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“不發(fā)C刊不能畢業(yè)”的要求該改改了
發(fā)表論文恐怕是多數(shù)研究生的難題,而苛刻的發(fā)表條件和要求,更給諸多博士生帶來了巨大的壓力。據(jù)《科技日報》日前報道,華中師范大學(xué)教授范軍在公開場合建議,應(yīng)該取消博士生畢業(yè)必須發(fā)表兩篇C刊論文的硬性要求。
“現(xiàn)在不僅是拼爹拼媽,還要拼導(dǎo)師、拼學(xué)校。發(fā)兩篇C刊論文(的要求)都快把博士生和導(dǎo)師逼瘋了。”學(xué)者的這番建議讓輿論場一陣波動:真的有必要取消發(fā)表C刊的硬性要求嗎?
不少朋友都知道,C刊是南京大學(xué)核心期刊(CSSCI)的簡稱,在C刊上發(fā)論文,是體現(xiàn)學(xué)術(shù)研究實力最直接的方式。
所謂“最直接”,是因為它可以對學(xué)術(shù)成果作出量化評定,甚至一些高校在選聘教師時,也會明確列出“發(fā)表層次和數(shù)量”——比如,在C刊上發(fā)表過多少篇論文,自己是第幾作者,等等。
并不是說論文發(fā)表數(shù)量和論文刊載的層次,不應(yīng)該是衡量博士生水平的因素,而是不該把它僵化為根本標(biāo)準(zhǔn),乃至唯一標(biāo)準(zhǔn)。
不少博士生吐槽,在畢業(yè)和求職上,不少高校大搞“一刀切”,非發(fā)幾篇 C刊不可,似乎沒有這些,自己多年寒窗苦讀就沒意義了,就白研究了。所以,為了能發(fā)C刊,就不得不把大量精力耗費在投稿上,甚至要花巨額版面費,才有可能“上版”。
其實,這背后正是學(xué)術(shù)評價機制的問題:在一個不科學(xué)的機制下,出現(xiàn)論文寫作的功利化問題,以及論文發(fā)表“產(chǎn)業(yè)鏈”的亂象,幾乎就成了必然。
合理的學(xué)術(shù)評價機制首先要考慮到不同學(xué)科的特征。不難看出,文科博士生抱怨C刊難發(fā)的情況最多,這跟專業(yè)特質(zhì)和發(fā)表供需比有關(guān)。
眾所周知,文史哲類的優(yōu)質(zhì)論文并不好寫,但相比理工科和社會科學(xué),人文學(xué)科的C刊數(shù)量很少,而廣大高校的文科博士生又有強大的發(fā)表需求。
更何況,他們的導(dǎo)師為了晉升職稱、提升待遇,也得努力發(fā)C刊,這就導(dǎo)致“僧多肉少”的局面短期內(nèi)難以改變,甚至出現(xiàn)導(dǎo)師和學(xué)生爭搶第一署名權(quán)的“惡性競爭”。
對這些需要“慢工出細活”的學(xué)科,學(xué)術(shù)評價機制應(yīng)該給予更多包容,給予更多元化的考量。比如,現(xiàn)在某些高校已經(jīng)放棄“發(fā)2篇C刊才能畢業(yè)”的要求。
此外,突出的學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果,與專業(yè)有關(guān)的社會實踐,都應(yīng)該被納入評價機制。相比之下,這些比在C刊上發(fā)文,對學(xué)生的綜合能力要求更高,也更能反映其學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和潛力。
其二,學(xué)術(shù)評價機制不該卷入利益鏈條,這也是消除“C刊決定一切”現(xiàn)象的關(guān)鍵所在。因為論文發(fā)表需求大,一些刊物便在版面費上做文章。這些刊物不僅不給發(fā)表者稿費,還“獅子大張口”。為了不影響畢業(yè)和求職,一些學(xué)生只能乖乖交錢,這早已是學(xué)術(shù)圈的潛規(guī)則。
但是,這種潛規(guī)則的存在,本身就是不合理的,是學(xué)術(shù)的恥辱,是摧毀不少年輕人學(xué)術(shù)理想的毒藥。
要打掉附在學(xué)術(shù)期刊上的利益鏈條,加強監(jiān)督和懲處力度是必要的,但根本還在于消除利益市場本身。如果有更科學(xué)合理的評價機制,想必這類現(xiàn)象會越來越少。
編輯:李敏杰
關(guān)鍵詞:c刊 發(fā)表 論文 學(xué)術(shù)