新華社重慶12月12日電題：讓青年人發(fā)出新時(shí)代強(qiáng)音——西南政法大學(xué)“大學(xué)生講習(xí)所”活動(dòng)見(jiàn)聞

新華社記者黃豁、柯高陽(yáng)

“黨的十九大報(bào)告明確提出全面推進(jìn)依法治國(guó)，這是我們法學(xué)學(xué)子的幸事！”

“我理解‘全面推進(jìn)依法治國(guó)’重點(diǎn)是在‘全面’，依法治國(guó)不只是哪一個(gè)部門的事，而是要調(diào)動(dòng)全黨、全國(guó)、全社會(huì)的力量……”

“對(duì)，還要協(xié)調(diào)好立法、執(zhí)法、司法、普法各個(gè)環(huán)節(jié)的工作……”

最近一段時(shí)間，類似這樣有關(guān)十九大精神的學(xué)習(xí)討論在西南政法大學(xué)校園里隨處可見(jiàn)。以培養(yǎng)政法專業(yè)人才為特色的西南政法大學(xué)近來(lái)成立大學(xué)生講習(xí)所，引導(dǎo)學(xué)生在思辨式學(xué)習(xí)中學(xué)懂弄通十九大精神，鼓勵(lì)“學(xué)生講給學(xué)生聽”，講出新時(shí)代的強(qiáng)音。

以思辨激發(fā)思想的火花

西南政法大學(xué)是新中國(guó)最早建立的高等政法學(xué)府，已培養(yǎng)人才20余萬(wàn)人，被譽(yù)為中國(guó)法學(xué)界的“黃埔軍校”。“作為一所以法學(xué)為主的大學(xué)，西政校園思想活躍，論辯文化長(zhǎng)盛不衰。”校黨委書記樊偉說(shuō)，針對(duì)政法院校的特點(diǎn)，學(xué)校成立大學(xué)生講習(xí)所，充分利用西政的論辯文化，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中表達(dá)自己的觀點(diǎn)、對(duì)疑點(diǎn)進(jìn)行討論，通過(guò)思辨方式加深對(duì)十九大精神的理解。

講習(xí)所首批吸納了100名大學(xué)生成員，以馬克思主義學(xué)院、新聞傳播學(xué)院等院系的學(xué)生黨員、入黨積極分子為主。他們被分為10組，每組配備兩名指導(dǎo)老師，學(xué)習(xí)黨的十九大精神。此外，這些入選講習(xí)所的大學(xué)生宣講員每天還要進(jìn)行集中理論學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，十九大報(bào)告中“依法治國(guó)”等內(nèi)容受到學(xué)生格外關(guān)注。有同學(xué)提出：“怎么理解依法治國(guó)與黨的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系問(wèn)題？”

“要弄懂這個(gè)問(wèn)題，就要先了解中國(guó)的基本國(guó)情與政治實(shí)踐。”民商法學(xué)院研究生吳昊說(shuō)，“法是黨的主張和人民意愿的統(tǒng)一體現(xiàn)，黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律，黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)施憲法法律，黨自身必須在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng)，這就是黨的領(lǐng)導(dǎo)力量的體現(xiàn)，黨和法、黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國(guó)是高度統(tǒng)一的。”

“十九大報(bào)告提出推進(jìn)反腐敗國(guó)家立法；用留置取代‘兩規(guī)’措施，就體現(xiàn)了依規(guī)治黨和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。”國(guó)際法學(xué)院的程紹陽(yáng)補(bǔ)充說(shuō)。

指導(dǎo)老師倪洪章說(shuō)，在講習(xí)所的學(xué)習(xí)室里，這樣的思辨交流每天都在發(fā)生，思想的火花在這里碰撞、迸發(fā)，“真理越辯越明，思辨學(xué)習(xí)讓同學(xué)們對(duì)十九大精神的理解不斷加深。”

“學(xué)生講給學(xué)生聽”講出新時(shí)代強(qiáng)音

高校以青年人為主體，請(qǐng)理論專家坐在臺(tái)上宣講，形式較為單一。“如果換成身邊的同齡人來(lái)講，效果會(huì)不會(huì)更好更貼近年輕人呢？”西政在講習(xí)所基礎(chǔ)上，讓學(xué)生自己站上講臺(tái)宣講十九大精神。

為了避免自己還沒(méi)學(xué)懂弄通卻要去教別人，學(xué)校組織講習(xí)所全體成員進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。“講習(xí)所既是‘宣講團(tuán)’也是‘學(xué)習(xí)會(huì)’。”樊偉說(shuō)，講習(xí)所通過(guò)研讀報(bào)告、擬定宣講學(xué)習(xí)主題以及多次演講選拔，挑選出首批7名理論水平較高的學(xué)生宣講員，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行試講。

7名學(xué)生宣講員中，年紀(jì)最小的是18歲的馬克思主義學(xué)院本科生王晨宙。宣講時(shí)，這位來(lái)自浙江嘉興的小伙子特意穿上了中山裝，從家鄉(xiāng)南湖的紅船開始娓娓道來(lái)，闡明中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是歷史和人民的選擇。

在講解促進(jìn)高校畢業(yè)生多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容時(shí)，宣講員劉欣怡以學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的就業(yè)選擇和創(chuàng)業(yè)故事為例，號(hào)召青年大學(xué)生勇于在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的新征程中建功立業(yè)。

除了從歷史和身邊的故事切入，還有宣講員從自身經(jīng)歷出發(fā)，講述心得感悟。走上宣講臺(tái)的民商法學(xué)院研究生丁永巷，從他赴三峽庫(kù)區(qū)貧困縣巫溪支教一年的感受講起。他告訴臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹：“支教讓我明白了一個(gè)道理，只有把小事當(dāng)作大事干，一步一個(gè)腳印往前走，才能將個(gè)人成長(zhǎng)和國(guó)家民族未來(lái)相融合，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。”

“這些宣講很接地氣，而且是從同齡人的嘴里講出來(lái)，感覺(jué)非常親切。”坐在臺(tái)下的經(jīng)濟(jì)法學(xué)院本科生陳方圓說(shuō)。

讓“青年之聲”更加響亮

“宣講并不是單向的灌輸，也要做好互動(dòng)交流。”倪洪章說(shuō)，每次宣講過(guò)后，講習(xí)所還注意收集老師、同學(xué)們提出的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)提高宣講水平。

“十九大精神可以指導(dǎo)社會(huì)生活的方方面面，希望在宣講時(shí)可以多增加一些對(duì)我們青年人普遍關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的分析，幫助大家更好地理解十九大精神。”馬克思主義學(xué)院的本科生胡華提出的建議被講習(xí)所立即采納。

“我們希望通過(guò)宣講提高大學(xué)生宣講員們的理論水平、演講和表達(dá)能力，培養(yǎng)和造就一批青年馬克思主義學(xué)者和馬克思主義傳播人才。”樊偉道出了學(xué)校成立大學(xué)生講習(xí)所的另一個(gè)初衷。

隨著講習(xí)所宣講實(shí)現(xiàn)對(duì)西政全校學(xué)生的“全覆蓋”，創(chuàng)新宣講形式最近也被提上了日程。樊偉說(shuō)，西政講習(xí)所下一步還將通過(guò)讀書會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇、社會(huì)實(shí)踐等形式，讓大學(xué)生宣講員的“青年之聲”更加響亮，推動(dòng)十九大精神在校園落地生根。（完）