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這群南航學霸不簡單:用宋詞寫密碼 十年創(chuàng)作600首曲子

2017年11月14日 14:44 | 作者:王逸男 李凌羽 馬騰躍 唐昕茹 李梓白 | 來源:中國江蘇網(wǎng)
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用宋詞寫密碼 十年創(chuàng)作600首曲子 這群南航學霸不簡單


中國江蘇網(wǎng)11月13日訊(記者 王逸男 通訊員 李凌羽 馬騰躍 唐昕茹 李梓白)工科男生愛上音樂,兩年時間創(chuàng)作近600首音樂;科創(chuàng)達人大學期間斬獲25萬獎學金;十年發(fā)明經(jīng)歷,女版“愛迪生”直博北大。什么才叫做全能學霸?一場答辯會告訴你。11月8日到9日,南京航空航天大學的校長特別嘉獎答辯會舉行,現(xiàn)場40名學霸同臺PK,共同競爭這一南航本科生最高榮譽。

拒絕35萬年薪邀約 IT學霸用宋詞寫密碼

“100套模擬比賽,1000個程序,100000行代碼,在這個過程中我看到過凌晨兩點鐘的星辰和早上五點的日光。”這位正站在舞臺上的小伙名叫王智彬,是軟件培優(yōu)班的一員,今年是他二度踏上校長特別嘉獎的舞臺,如今的他顯得更加胸有成竹。

去年,他曾在答辯現(xiàn)場拒絕華為經(jīng)理35萬年薪的邀約,在學校引起一陣轟動,當時他是這樣說的:“我現(xiàn)在才大三,我更希望在接下來的時間里繼續(xù)給自己’充電’。”

今年,充好電的王智彬更加從容淡定,他給現(xiàn)場的評委老師和學生展示了他鋪得滿屏的獎狀,王智彬在大學期間獲過的獎項有30多個,其中國際級6項、國家級4項、省級8項。在這一張張獎狀背后,是他無數(shù)個假期的努力。

“我們每周末都要訓練,光是模擬比賽就要花上5個小時。上了大學后,自己反而沒有寒暑假了。”“有時候自己在寢室里調(diào)試,不成功就睡不著,一不小心就熬到了凌晨一兩點。”

大一時,他初次代表學校去參加ACM/ICPC世界大學生程序設(shè)計競賽就一舉拿下了銀獎,這是南航時隔多年后拿到的最好成績。大二再戰(zhàn)時,王智彬做足了準備,最終更是破了自己的記錄,獲得金獎。王智彬說,他曾因為對一門密碼學的課程感興趣而開始鉆研科創(chuàng),他把傳統(tǒng)文化與密碼學結(jié)合起來,利用宋詞中的格律,他可以將一句話秘密隱藏在一首宋詞中。目前,他的這個想法已成功獲得了專利。

巾幗不讓須眉的“花木蘭” 女版“愛迪生”直博北大

對于能夠站上校長特別嘉獎的學生來說,通常保研不在話下,但今年竟有3位本科生直接獲得了北大、復旦等名校的直博資格。

學院空間科學與技術(shù)專業(yè)大四學生余修銘就是其中一個,作為全專業(yè)唯一的女生,連續(xù)三年位列專業(yè)第一,平均績點高達4.5,堪稱是巾幗不讓須眉的“花木蘭”。除了成績好,她還是一名有著十年發(fā)明經(jīng)歷的科創(chuàng)大人。

余修銘對科創(chuàng)的熱愛始自小學三年級,一次小型的科創(chuàng)作品征集活動讓她嶄露頭角,當時的她雖然連科創(chuàng)是什么都不知道,但還是在媽媽的鼓勵下參加的了比賽,“我當時以為這只是簡單的小手工,雖然遇到了不少問題,但后來還是通過查閱各種資料和媽媽的幫助做出了第一個科創(chuàng)作品。”她的作品“安全方面牛奶箱”一路被選到省里,開啟了她的科創(chuàng)之路。

下雨天雨傘被大風掀翻,淋雨淋得一身狼狽,這樣的場景怕是絕大部分人都會遇到過。但誰能想到,簡簡單單的雨傘還充滿著流體力學的物理知識?在還在讀高中的余修銘看來,一把普通的雨傘也充滿著發(fā)明的創(chuàng)新點。通過對雨傘的改造,余修銘成功發(fā)明出了能夠?qū)沽呒壌箫L的防翻折仿生傘,并將這把雨傘成功帶到了美國“國際科學與工程大賽”的比賽現(xiàn)場,還讓她獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎。據(jù)了解,余修銘發(fā)明的仿生雨傘,可有效抵御6、7級大風。

走過十年發(fā)明路,余修銘收獲了沉甸甸的果實。目前,她一共擁有九項實用新型專利和一項外觀設(shè)計專利,還曾多次獲得國家級和省級科創(chuàng)大賽一等獎。

“南航給我最深的感受是,只要你有閃光之處,南航從來都不會埋沒一個人才,從學院到學校都會給你最好的支持,提供最好的發(fā)展方向和發(fā)展條件。”余修銘認為自己今天收獲的成績與母校南航密不可分。

對于未來,她早已有了清晰的規(guī)劃,她說:“空間物理是一個相對冷門的專業(yè),我們國家在這方面的研究與國外尚有差距,我希望將來能夠在這個與航天相關(guān)的基礎(chǔ)研究領(lǐng)域做出貢獻。”

十年創(chuàng)作近600首音樂 IT男搖身變?yōu)橐魳凡抛?/strong>

答辯會上,來自計算機科學與技術(shù)學院的大三學生高天佑在自己創(chuàng)作的答辯背景音樂中,與師生們分享自己和音樂的緣分,“工科生”“獨立音樂人”等詞立馬吸引了觀眾的眼球。

由于家庭條件的限制,高天佑沒有機會系統(tǒng)地接受樂器樂理的學習,但是在一次偶然的機會,他聽到班主任老師提到一個名為“威盛中國芯計算機音樂大賽”的電子音樂賽事,這讓他生出了要用一臺計算機創(chuàng)作出美妙音樂的想法。沒有報班學習的條件,高天佑自學Cubase,F(xiàn)L Studio等多種音樂軟件,學會了采樣器,合成器等機器的使用方法。高天佑感慨道:“我一開始什么都不懂,只是憑著興趣在做,沒想到能夠獲得聽眾的認可。”

10年的時間,他從一個不懂學理學期的音樂小白,轉(zhuǎn)變成一個創(chuàng)作并發(fā)表了592首電子音樂作品,同時作品被43張電子音樂專輯收錄的音樂制作人。在朋友的支持下,他還注冊了屬于自己的原創(chuàng)電子音樂廠牌——PHOTOSPHERE,并已制作完成了5張電子音樂專輯。高天佑不滿足于此,他申報科創(chuàng)項目“基于計算機視覺的鋼琴教練系統(tǒng)”,希望利用自己的專長和自己所愛將這個項目進行推廣做下去,惠及更多和他一樣沒有辦法系統(tǒng)學習樂器的音樂愛好者。


編輯:李晨陽

關(guān)鍵詞:創(chuàng)作 南航 音樂 宋詞

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