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體驗死亡應當成為一堂“必修課”
當生命的計時器停止擺動,當死亡悄然降臨……這一刻,你留在世上的會是什么?近日,一場集體“葬禮”在成都七中萬達學校的體育館里舉行,54名初一學生靜靜地躺在地板上,體驗著“死亡”的滋味。20分鐘的體驗“死亡”之后是重生,當再次面對這個世界時,不少學生流下眼淚,有人說著對“前世”的后悔、有人感悟對生命的敬畏、也有人感嘆要活在當下。(10月24日《成都商報》)
在中國,人們提起死亡往往是恐懼的,躲避的。然而,只有認識到了死亡的可怕,我們才會理解生命的可貴,才能更好地活著。
人們常常以為,死亡是老年人才需要考慮的問題,這是不對的,人生就是一個向著死亡的存在,在贊美生命的美麗、青春的活力的時候,我們其實就是肯定了死亡的必然性。畢淑敏說,一個人年輕的時候就思索死亡,和他老了才思索死亡,甚至死到臨頭都不曾思索過死亡,這是完全不同的境界。
成都七中萬達學校的這些孩子們,或許沒接觸過也不懂得什么是死亡。這堂課對于他們的意義在于,讓她們了解活著的時候他們最珍貴的、最舍不得的是什么——舍不得父母,舍不得朋友,舍不得沒完成的夢想。這些年輕的生命,因為思索死亡,而更加清楚了自己前行的方向。體驗死亡教會他們珍惜現(xiàn)在,教會他們感恩,教會他們熱愛生命。
體驗死亡是一堂“必修課”,也是一堂認識自我的課。但是,中小學開設這種課一定要把握好度,類似的課程最終的落腳點應為積極正能量的引導,讓學生認真地規(guī)劃自己的一生,面對死亡的限制,把自己的一生渲染得瑰麗多彩。
編輯:李敏杰
關鍵詞:死亡 體驗 一堂 必修課 生命