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照看暑期里“散養(yǎng)”孩子應(yīng)廣開(kāi)思路

2017年07月18日 10:25 | 作者:胡印斌 | 來(lái)源:光明日?qǐng)?bào)
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暑期來(lái)臨,平常有學(xué)校管束的中小學(xué)生從“圈養(yǎng)”變成了“散養(yǎng)”狀態(tài),孩子們自然散發(fā)出無(wú)窮的活力,但由此帶來(lái)的安全問(wèn)題,實(shí)在讓人頭疼。

剛剛放假半個(gè)多月,各地已發(fā)生多起中小學(xué)生溺亡、墜亡事故。7月2日,江蘇省連云港市一名9歲男孩不慎從高樓墜亡;7月4日,貴州省普安縣4名小學(xué)生溺亡;7月5日,山東省濰坊市兩名12歲男孩溺水身亡。幾乎每個(gè)假期都會(huì)發(fā)生的悲劇讓人痛心,放假了,誰(shuí)來(lái)照看“散養(yǎng)”的孩子?

既然孩子已經(jīng)放假,離開(kāi)了學(xué)校,家庭當(dāng)然應(yīng)該承擔(dān)主要的監(jiān)護(hù)責(zé)任。不僅要呵護(hù)孩子的安全,也要防范和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪、沉迷網(wǎng)絡(luò)以及賭博、吸毒等行為?!吨腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》對(duì)此亦有明確規(guī)定。家庭的這種監(jiān)護(hù)責(zé)任,本身也是兒童權(quán)利的法律呈現(xiàn)。

不過(guò),現(xiàn)實(shí)中不少家長(zhǎng)往往忙于工作,缺乏足夠的時(shí)間和精力完全履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。而中小學(xué)生具有一定的行動(dòng)能力,稍有疏忽,就會(huì)釀成大禍。無(wú)論是城市還是農(nóng)村,都有不少類似的案例。這也導(dǎo)致一些家長(zhǎng)不得不采取更為保守的策略,要么把孩子圈在家里,要么就送到一些社會(huì)看護(hù)機(jī)構(gòu)。這樣的“圈養(yǎng)”,不僅容易引發(fā)孩子的逆反心理,也不利于他們廣泛接觸社會(huì)生活。

事實(shí)上,假期里能與父母有更多時(shí)間充分互動(dòng)的孩子,仍屬少數(shù)。特別是隨著二孩政策的放開(kāi),家長(zhǎng)有限的注意力又投向更小的孩子,那些相當(dāng)數(shù)量的“半大孩子”則基本上處于少人看護(hù)陪伴的狀態(tài),導(dǎo)致安全問(wèn)題頻發(fā)。

大體而言,父母應(yīng)該充分考慮到孩子們的合法權(quán)利,切實(shí)履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)責(zé)任。在這方面,只要擠一擠,辛苦一些,雖然說(shuō)有些矛盾很難調(diào)和,但至少可以做得更好一些。比如說(shuō),能不能減少自己的娛樂(lè)時(shí)間,不要總是沉溺于自己的飯局和牌桌,也不要總是做“低頭族”,應(yīng)多抽出時(shí)間陪陪孩子。

政府和社會(huì)也應(yīng)該有所助力。以前,很多上班族還可以帶著孩子上單位,工作生活兩不耽擱。然而,近年來(lái),很多單位都明令禁止此類現(xiàn)象。其實(shí),讓小孩子多接觸一下父母的“單位”,并非只會(huì)帶來(lái)麻煩,也是一種很好的社會(huì)化教育。關(guān)鍵是要有相應(yīng)的配套機(jī)制,比如能不能給孩子們辟出一個(gè)專門的活動(dòng)區(qū)域等。

此外,政府也應(yīng)制定公共政策,鼓勵(lì)社會(huì)各界在寒暑假期間為社區(qū)中小學(xué)生提供看護(hù)服務(wù)。慈善機(jī)構(gòu)也好,相關(guān)企業(yè)也好,均可參與進(jìn)來(lái),給“散養(yǎng)”的孩子一個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境。

每一個(gè)孩子都不僅僅是“家庭人”“親屬人”,同時(shí)也是“國(guó)家人”“社會(huì)人”。在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中,各方都應(yīng)該來(lái)搭一把手,給孩子們一個(gè)快樂(lè)、安全的假期,也給未來(lái)一個(gè)篤定的期許。(作者:胡印斌)

編輯:梁霄

關(guān)鍵詞:暑期 孩子 廣開(kāi) 思路

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