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    兩岸近百名大學生在南京研習交流漢字文化創(chuàng)意

    2017年07月10日 15:53 | 來源:新華社
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    新華社南京7月10日電(鄭生竹 許奕)10日上午,來自臺灣師范大學、臺灣藝術大學以及廈門大學、中國美術學院等兩岸十多所高校的近百名師生走進南京藝術學院,他們將在這里圍繞漢字文化創(chuàng)意、漢字書法、中華經典誦讀等主題展開為期一周的研習交流。

    為厚植兩岸同胞的精神紐帶,促進心靈契合,增強中華文化自信,教育部語言文字應用管理司委托江蘇省語言文字應用學會、南京藝術學院共同承辦了此次兩岸大學生漢字文化創(chuàng)意工作坊活動。

    據南京藝術學院黨委書記管向群介紹,此次活動是2017年兩岸大學生漢字文化創(chuàng)意大會的重要組成部分,旨在將兩岸大學生漢字文化創(chuàng)意巧思轉化成主題文創(chuàng)產品。實施期間設置6個研究主題,在兩岸文創(chuàng)專家指導下形成創(chuàng)意成果,通過平面圖文、數字媒體、實物及效果圖等手段集中展示。

    據悉,在舉辦兩岸大學生漢字文化創(chuàng)意工作坊活動的同時,還將開展誦讀書法夏令營,以講座、創(chuàng)作、現(xiàn)場教學、文化考察、展覽、誦讀表演等多種方式,促進兩岸高校師生交流誦讀書法技藝,共同擁抱漢字文化之根。

    54歲的馬萌青是金陵刻經印刷技藝國家級代表性傳承人,他受邀作為此次漢字文化創(chuàng)意工作坊的文創(chuàng)專家。來自臺灣東方設計大學的大四學生李乃萱表示對這項傳統(tǒng)印刷技藝很感興趣。她說,希望通過面對面向馬老師學習,增加設計經驗,獲得創(chuàng)作靈感。

    臺灣師范大學藝術學院院長林俊良說,語言文字是文化傳承上非常重要的一個媒介,期待通過6個不同主題的工作坊活動,兩岸師生互相指導和交流,從而看到新的漢字文化創(chuàng)意火花。

    “開展?jié)h字文化創(chuàng)意和誦讀書法活動,能弘揚、傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),使語言、文字成為心靈、未來之門的鑰匙。”中國語文現(xiàn)代化學會常務副會長姚喜雙說,要讓在古籍中的文字“活”起來,“活”在日常的生活使用中,“活”在兩岸的交流過程中,“活”在創(chuàng)意和文化產業(yè)之中。

    編輯:薛曉鈺

    關鍵詞:南京 臺灣

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