在母親節(jié)到來之際，蘇州雙塔街道網(wǎng)師巷社區(qū)的居民沈鴻收到女兒提前發(fā)來的問候短信。記者看到，這一對在短信中親昵地稱呼對方“大美”、“小美”的母女，關(guān)系很是親密。從女兒出生到結(jié)婚，20多年來，沈鴻共整理了8本成長檔案，分享教育感悟，細(xì)數(shù)母女情深。

實習(xí)生 徐穎 揚(yáng)子晚報全媒體記者 周曉青

女兒偶然發(fā)問，媽媽決定做成長檔案

沈鴻的女兒名叫沈一秀，出生于1990年。由于父母都愛好文藝，尤其是沈鴻喜歡書畫、寫詩，女兒在藝術(shù)氛圍的熏陶中耳濡目染，從小開始學(xué)習(xí)鋼琴、舞蹈。沈鴻告訴記者，整理成長檔案的初衷，源于女兒5、6歲時的一次提問。那時，一秀問了媽媽一個大多數(shù)孩子都會產(chǎn)生的疑問：“我是不是撿來的？”沈鴻翻出了女兒出生時的“出院證明”，盡管那時女兒還不太懂，沈鴻卻決心要為她記錄成長過程中的點點滴滴。從那時起，沈鴻開始有意識地收集素材制成檔案，留下珍貴的回憶。

翻開第一本檔案《童年的回憶》，記者看到，沈鴻整理了女兒從出生到小學(xué)畢業(yè)的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，包括出生、健康和幼兒園情況、小學(xué)成績單及各種獎勵證書、參加各種比賽所獲榮譽(yù)獎項等。

女兒結(jié)婚時送出這8本成長檔案

和大多數(shù)孩子一樣，進(jìn)入中學(xué)以后，女兒有了各種青春期的小叛逆行為，沈鴻給第二本檔案取名《成長的煩惱》。隨著年齡的增長，女兒獨立自主的愿望日益強(qiáng)烈，此時沈鴻沒有以父母的權(quán)威壓制孩子，反而給了她很多自由的空間和平等的權(quán)利。

2004年3月，14歲的沈一秀寫了一份《關(guān)于申請助學(xué)經(jīng)費(fèi)的報告》交給父母，“目前已進(jìn)入初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)，各種開支逐漸增多，”包括補(bǔ)伙食費(fèi)、學(xué)校雜費(fèi)、購買課外書等等300元，此外，“由于4月2日為小女生日，約同學(xué)小聚，需追加生日經(jīng)費(fèi)50元，”總共向父母申請350元。父母在女兒的申請報告上分別回復(fù)了“同意”，沈鴻還寫上了“勿忘勤儉節(jié)約”來勉勵女兒。

如今，沈一秀已在南京成家立業(yè)，有了兩個可愛的寶貝。《梅花舞三弄》是沈鴻為女兒制作的第8本成長檔案，記錄了女兒戀愛的美好時光，其中有一封她寫給女兒的信：“關(guān)于辦喜事的原則和建議：結(jié)婚辦喜事圖的是熱鬧，可請(喝喜酒)可不請的就不請，可發(fā)(喜糖)可不發(fā)的就不發(fā)。不要讓別人感到我們是借辦喜事斂財，一定要低調(diào)！”女兒結(jié)婚那天，沈鴻把厚厚一摞成長檔案交到女兒手中，從《童年的回憶》、《成長的煩惱》、《少女的祈禱》到《藝海里遨游》、《期待花會開》、《南藝新天地》，再到《母女兩地情》、《梅花舞三弄》，沈一秀慢慢翻來，淚水浸濕了眼眶。