本報北京5月5日電  （記者季芳）“在全世界范圍內(nèi)，建設(shè)雪車比賽場地都是一項很有難度和挑戰(zhàn)的工作。我們?nèi)ビ^摩了雪車世錦賽后，在場館設(shè)計、建造和經(jīng)營等方面學(xué)到了很多東西，相信對北京冬奧會延慶賽區(qū)的雪車場地建設(shè)會有很大幫助。”5日，在北京冬奧組委觀察員項目學(xué)習(xí)成果分享會上，北京冬奧組委規(guī)劃建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展部規(guī)劃建設(shè)處負(fù)責(zé)人桂琳表示。

在剛剛過去的2016—2017賽季，根據(jù)國際奧委會等相關(guān)國際組織的安排，為了加強(qiáng)冬奧專業(yè)人才培養(yǎng)，北京冬奧組委特別推出觀察員項目，累計派出了130多人，實地觀摩了平昌冬奧會和冬殘奧會測試賽、雪上項目世錦賽、大冬會及亞冬會等國際性賽事，學(xué)習(xí)了相關(guān)知識技能，積累了辦賽經(jīng)驗。分享會上，來自北京冬奧組委、國家體育總局、北京市、河北省等相關(guān)部門的10余名工作人員，結(jié)合自己在觀察員項目中的所見所感，分別就場館規(guī)劃建設(shè)、競賽組織管理、宣傳推廣、賽會綜合服務(wù)等24個專題做了交流分享，并對北京冬奧會籌辦中的重點難點問題提出建議對策。

“我國冬季項目的發(fā)展相比夏季項目要偏弱一些，辦賽經(jīng)驗也相對不足，因此對冬奧工作團(tuán)隊的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作經(jīng)驗的積累，是我們面臨的很重要也很有挑戰(zhàn)性的工作之一。”北京冬奧組委體育部副部長王艷霞表示，各個觀察員赴比賽現(xiàn)場，收集匯總了大量一手資料，對關(guān)鍵問題做了深入研究，對重要數(shù)據(jù)做了比對分析，為今后科學(xué)辦賽打下了良好基礎(chǔ)，“觀摩期間，我們和國際賽事組委會各個業(yè)務(wù)口的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了深入交流，從中受益很多。”

在選派觀察員赴外學(xué)習(xí)的同時，北京冬奧組委還推出“影隨計劃”，組織競賽主任候選人實地參與到各項國際性冬季賽事的籌辦中。

所謂“影隨計劃”就是指這些候選人像影子一樣跟隨當(dāng)?shù)刭愂陆M委會的工作人員，全過程參與競賽組織工作，這一舉措為培養(yǎng)專業(yè)化、國際化的辦賽人才打下基礎(chǔ)。據(jù)了解，已先后有29個工作團(tuán)、50人次參加了24項平昌冬奧會測試賽、10項雪上項目世錦賽的籌辦，培訓(xùn)效果得到了國際雪聯(lián)等相關(guān)國際組織的充分肯定。

經(jīng)過不斷努力，冬奧人才培養(yǎng)工作也收到了很好的成效。2016—2017賽季，北京冬奧組委選派的工作人員和競賽主任候選人先后對35個業(yè)務(wù)領(lǐng)域的121個問題作了解剖分析，研究了45組案例，匯總了63組數(shù)據(jù)，形成了73條有價值的對策建議，強(qiáng)化了人才資源的戰(zhàn)略儲備。

隨著北京冬奧會籌辦工作的不斷推進(jìn)，人才資源的重要地位日益凸顯。此前，北京冬奧組委已經(jīng)制定了一份詳細(xì)的人才開發(fā)培養(yǎng)路線圖，并討論通過了《北京冬奧會和冬殘奧會人才行動計劃》（以下簡稱《計劃》），力爭將人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落到實處。

《計劃》提出，統(tǒng)籌推動11支人才隊伍建設(shè)，其中既包括高層次專家、競賽管理人才、專業(yè)技術(shù)人才等隊伍建設(shè)，也包括志愿者、合同商人才、城市運行保障人才等隊伍發(fā)展。這份冬奧會人才發(fā)展路線圖的出發(fā)點是直接服務(wù)賽會籌辦和賽時運行，落腳點是為主辦城市和京津冀地區(qū)留下寶貴的人才遺產(chǎn)。

為了把這份路線圖逐步落實，北京冬奧組委采取“請進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合的方式，在派出人員到境外學(xué)習(xí)的同時，也注重引進(jìn)人才。比如，注重以全球視野遴選專家，已經(jīng)聘請了10位外國專家在競賽組織、場館設(shè)計、雪務(wù)工作、語言服務(wù)等方面發(fā)揮指導(dǎo)咨詢作用。

與此同時，為開拓選人用人視野，3月20日，北京冬奧組委發(fā)布公告，公開招聘22名工作人員，其中有11個崗位是面向全球招聘，將吸納一批在競賽服務(wù)、語言翻譯、規(guī)劃設(shè)計等方面有專長的優(yōu)秀人才參與籌辦工作，激發(fā)更為強(qiáng)勁的人才動能。

據(jù)了解，目前造雪壓雪、制冰澆冰等專業(yè)工種人才、裁判員等技術(shù)官員、專業(yè)志愿者和賽時實習(xí)生等培養(yǎng)工作也已經(jīng)提到日程上來。