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外交部談日本教材和科目變化:不要以錯誤史觀誤導(dǎo)國民
新華社北京4月5日電(記者孫辰茜)針對有關(guān)日本企圖恢復(fù)戰(zhàn)爭時期教育理念和訓(xùn)練科目的報(bào)道,外交部發(fā)言人華春瑩5日表示,日方應(yīng)同過去的侵略歷史徹底劃清界線,不要以錯誤的歷史認(rèn)識誤導(dǎo)國民。
當(dāng)日記者會上,有記者問,據(jù)日媒報(bào)道,安倍內(nèi)閣會議決定允許“在不違反憲法和《教育基本法》的形式下”將《教育敕語》作為教材使用。此外,日本教育部門要求在中學(xué)體育教育中加入“刺槍術(shù)”這一二戰(zhàn)時日本士兵的訓(xùn)練科目,引發(fā)批評聲浪。中方對此有何評論?是否對日方在歷史問題上的動向感到擔(dān)憂?
華春瑩說,中方注意到有關(guān)報(bào)道。她說,日本軍國主義近代發(fā)動的對外侵略戰(zhàn)爭,給中國以及亞洲各國人民造成深重災(zāi)難,也使日本走向徹底失敗,留下深刻的歷史教訓(xùn)。“現(xiàn)在日方企圖恢復(fù)戰(zhàn)爭時期的教育理念和訓(xùn)練科目,讓人不得不懷疑日方是否要大開歷史倒車?是否要重走戰(zhàn)爭老路?”
華春瑩說,日方的這一做法,已經(jīng)引起日本國內(nèi)和國際社會愛好和平人士的普遍警惕。日方應(yīng)該切實(shí)正視和反省歷史,深刻汲取歷史教訓(xùn),同過去的侵略歷史徹底劃清界線,不要以錯誤的歷史認(rèn)識誤導(dǎo)國民,防止將日本再次引向軍國主義的危險方向。(完)
編輯:周佳佳
關(guān)鍵詞:外交部 日本教材 錯誤史觀 誤導(dǎo)國民