觀海解局記者檢索發(fā)現(xiàn)，除了“深藍之劍”，軍方還有“海之劍”和“軍魂劍”這兩種佩劍，均是由軍校配發(fā)給畢業(yè)生。

雖然形狀、花紋不同，但它們都寓意著軍人的榮譽、威嚴，以及軍魂。

（海軍授劍）

深藍之劍：紀念3.14海戰(zhàn)

據(jù)認證為《當代海軍》雜志社的微信公號“當代海軍”披露，授劍儀式在某驅(qū)逐艦支隊舉行，三亞艦艦長王先軍等13名全訓(xùn)合格的艦長政委一起被授予“深藍之劍”。

儀式上，這群來自國產(chǎn)最新型驅(qū)護艦的主官們手持寶劍、面向軍旗，發(fā)出誓言：聚氣凝魂、忠烈斷金、練肝礪性、誓必打贏、劍指深藍、舍我其誰。

被授予人的姓名刻于劍刃之上，體現(xiàn)寶劍的獨一無二和對被授予人的激勵。劍身鍛造非常精細，上面有雙凹槽，增加劍身剛度。

（深藍之劍）

除此之外，“深藍之劍”寄托深遠：劍長0.8米，時刻提醒持劍者牢記支隊擔負的8項使命任務(wù)。柄長12.6cm意為支隊是12月26日成立，同時也是支隊戰(zhàn)艦出征海軍首批亞丁灣護航行動的日子。刃寬3.14cm旨在紀念3.14海戰(zhàn)，砥礪官兵不忘初心，繼續(xù)前進。

據(jù)中國軍網(wǎng)介紹，3.14海戰(zhàn)是1988年3月14日中越為爭奪南沙群島島礁的一場小規(guī)模戰(zhàn)斗。我軍僅以1人輕傷為代價，擊沉越軍船只2艘，重創(chuàng)1艘，俘虜包括一名中校在內(nèi)越軍40余人，越軍傷亡約400人。

軍魂劍：劍身刻有學(xué)員姓名

觀海解局記者梳理發(fā)現(xiàn)，除了“深藍之劍”，軍方還有兩種佩劍，分別是“海之劍”和“軍魂劍”。

據(jù)《揚子晚報》報道，2014年7月3日，解放軍南京政治學(xué)院舉行2014屆學(xué)員畢業(yè)典禮。和往年不一樣的是，每一名畢業(yè)學(xué)員都收到了學(xué)校送給他們的一份專屬禮物——一把銘刻了自己名字的軍魂劍和兩塊記錄身份信息的軍人身份牌。

據(jù)悉，這也是國內(nèi)軍事院校首次向畢業(yè)學(xué)員配發(fā)佩劍和身份牌。

（軍魂劍）

“軍魂劍”長39厘米，重0.48千克，由高強度彈簧鋼純手工打造，劍柄用紅木鋼絲纏繞裝飾，劍身前側(cè)刻有專屬學(xué)員姓名，劍鞘采用鋼制材料表面噴塑處理，黑色劍鞘上書“軍魂”二字，系著名書法家李鐸題寫。

每柄劍上印有代表學(xué)位的星星，一顆星代表學(xué)士學(xué)位，兩顆星代表碩士學(xué)位，三顆星代表博士學(xué)位。整劍做工精美、造型別致、英武典雅，非常具有藝術(shù)性。

海之劍：刻有海軍錨與浪花

據(jù)中國海軍網(wǎng)報道，同年7月11日，在海軍大連艦艇學(xué)院舉行的2014年畢業(yè)典禮上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為20名海軍首批艦艇指揮專業(yè)女學(xué)員頒發(fā)了畢業(yè)證書，以及學(xué)院專門制作的畢業(yè)學(xué)員佩劍。

“佩劍，象征著海軍大連艦艇學(xué)院畢業(yè)學(xué)員的責任和榮譽。”被評為大連艦艇學(xué)院建院歷史上第一位女性優(yōu)等生的黃雅婷告訴記者，作為海軍首批艦艇指揮專業(yè)女學(xué)員，一定要到海軍建設(shè)最需要的地方去，為祖國的深藍事業(yè)貢獻光和熱。

（海之劍）

第二年，也就是2015年7月9日，該艦艇學(xué)院2015屆學(xué)員的畢業(yè)佩劍——“海之劍”正式亮相。

佩劍專門設(shè)計定制而成，劍格上刻有海軍錨與浪花，凸顯海軍特色。這是一把鈦鋼佩劍，劍柄為紅木金屬絲纏繞裝飾，鋒刃上鐫刻著學(xué)員名字和學(xué)號。

在每年隆重舉行的畢業(yè)典禮上，由院長、政委親手頒發(fā)，象征著榮譽與責任，鼓勵他們牢記使命責任，手握利劍，到祖國的萬里海疆上劈波斬浪，建功立業(yè)。

劍的背后：體現(xiàn)地位、威嚴和榮譽

在如今熱兵器，甚至信息戰(zhàn)時代，為何還要給軍人冷兵器——劍？

為畢業(yè)生配發(fā)“軍魂劍”的南京政治學(xué)院有關(guān)人士介紹，軍用佩劍從冷兵器時代的必備武器發(fā)展至今，已經(jīng)成為一種獨特的軍事文化。它代表著軍人的身份，賦予軍人威嚴、榮譽和力量。

（深藍之劍）

“軍魂劍”作為南政學(xué)子的畢業(yè)紀念禮物，更多的是一種文化意義上的象征。院方向畢業(yè)學(xué)員贈送佩劍，既寄托著“寶劍贈英雄”的含義，也包含著樹立軍人威嚴和榮譽的象征。

《中國青年報·軍事周刊》則表示，佩劍體現(xiàn)的是獨具特色的軍事文化和軍人精神。

“軍魂劍”的目的就是打造以“育忠誠于黨的舉旗人，做獻身使命的帶兵人”為核心的軍魂文化，筑牢畢業(yè)學(xué)員“忠誠于黨、熱愛人民、報效國家、獻身使命、崇尚榮譽”的當代軍人核心價值觀?！案嬲]學(xué)員要發(fā)揚我軍大無畏的英雄氣概和勇敢頑強的戰(zhàn)斗作風，永遠保持軍人的血性和戰(zhàn)斗精神”。

（海之劍）

《中國國防報》解讀稱，火器出現(xiàn)后，刀劍等冷兵器逐漸由自衛(wèi)武器演變?yōu)槟承﹪臆娙说亩Y儀佩飾之一，已經(jīng)形成一種獨特的、延續(xù)歷史的軍事文化。

對一名軍人來說，品質(zhì)卓越、精致非凡的佩劍（尤其是因軍功而授的佩劍）不僅是地位和威嚴的象征，而且還代表著一種令人敬佩的榮譽。