人民政協(xié)網(wǎng)北京3月3日電(記者 王琰)今年初，教育部、財(cái)政部、國(guó)家發(fā)展改革委共同制定的《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)實(shí)施辦法(暫行)》正式印發(fā)。全國(guó)政協(xié)委員、長(zhǎng)江大學(xué)副校長(zhǎng)鄭軍接受記者采訪時(shí)指出，“雙一流”建設(shè)的啟動(dòng)，加劇了高校間的人才爭(zhēng)奪大戰(zhàn)。東部高校利用其薪資待遇、發(fā)展機(jī)會(huì)、學(xué)科平臺(tái)等優(yōu)勢(shì)大舉“招兵買馬”。但急功近利式的“競(jìng)價(jià)搶人”，不僅不會(huì)增加我國(guó)整體的人力資源存量，還有可能因引進(jìn)人才的“水土不服”而造成人力資源的耗散。

全國(guó)政協(xié)委員鄭軍

“挖走這些人才，就是在掘人家的‘命根’!”在教育部2月召開(kāi)的中西部高等教育振興計(jì)劃工作推進(jìn)會(huì)上，針對(duì)東部高校向中西部高校挖搶人才的現(xiàn)象，教育部部長(zhǎng)陳寶生公開(kāi)呼吁東部高校對(duì)中西部高校的人才“手下留情”。

為了中西部高校的發(fā)展，教育部可謂“頻頻出招”。國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加快中西部教育發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》指出：在高水平人才引進(jìn)方面加大傾斜力度。教育部召開(kāi)的中西部高等教育振興計(jì)劃工作推進(jìn)會(huì)上指出：不鼓勵(lì)從中西部高校引進(jìn)人才。

鄭軍委員說(shuō)，這些指導(dǎo)性建議仍過(guò)于寬泛和柔性。為打破制約中西部高校人才發(fā)展的瓶頸，除了高校加強(qiáng)自身建設(shè)，提高人力資源管理水平外，應(yīng)建立有序的人才流動(dòng)機(jī)制。《教育部辦公廳關(guān)于堅(jiān)持正確導(dǎo)向促進(jìn)高校高層次人才合理有序流動(dòng)的通知》對(duì)高層次人次流動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)規(guī)定，但主要采用“堵”的方式限制中西部高校高層次人才流動(dòng)，建議采用“疏”的方式，比如高校可以借鑒體育賽事俱樂(lè)部之間的人才轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi)機(jī)制。

鄭軍委員還建議在“學(xué)術(shù)博士”類型外單獨(dú)設(shè)置“師資博士”。“師資博士”與“學(xué)術(shù)博士”適用同一套人才培養(yǎng)體系，只是在課程模塊的設(shè)計(jì)上，設(shè)計(jì)“教學(xué)理論與方法”板塊，開(kāi)設(shè)高等教育學(xué)、心理學(xué)等課程。國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)每年下達(dá)全國(guó)“師資博士”培養(yǎng)指標(biāo)計(jì)劃總數(shù)，再根據(jù)中西部高校的申請(qǐng)，綜合各因素將“師資博士”培養(yǎng)指標(biāo)分解到各所學(xué)校。