“社會工作于我而言，不只是一份職業(yè)，更是一種責任。”初見“中國最美社工”李長洪時，她正忙碌于辦公室各種資料整理和工作接洽中。面對中新網(wǎng)記者，李長洪講述了自己在重慶的社工事業(yè)發(fā)展歷程，以及這份職業(yè)帶給她的責任和驕傲。

重慶市冬青社會工作服務中心主任李長洪，曾在2014年獲民政部授予的首批全國社會工作領(lǐng)軍人才。在重慶群團改革試點背景下，一月多前，李長洪擔任重慶市婦聯(lián)兼職副主席，在新崗位工作起來的她顯得游刃有余。

2005年，李長洪考入重慶城市管理職業(yè)學院，選擇了社會工作專業(yè)，“填志愿的時候我只知道有一個專業(yè)是可以給別人提供幫助的，便毫不猶豫選擇了它。”大一快結(jié)束時，學校有一次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，李長洪班里好幾名同學都選擇了轉(zhuǎn)專業(yè)，李長洪卻毫不動搖地留了下來。“當時我恰好遇到一位老師，他把《社會工作導論》講得十分有趣，也常常跟大家聊社工行業(yè)里碰到的各種人和事，這引起了我極大的職業(yè)興趣。”在老師的引導下，李長洪逐漸對社工行業(yè)有了客觀全面的認識，并堅定了留下的決心。

除了日常課程的學習，在校期間，李長洪開始利用周末跟隨老師深入到一些特殊單位進行社會實踐。“2007年我出來實習，那時社工行業(yè)在全國來說都不算成熟，重慶的專業(yè)社工機構(gòu)也僅有一兩家。”此時李長洪正好結(jié)束了大二的課程學習，班里32名同學只有6名留在了社工行業(yè)，其中就有李長洪。

第一份實習工作，李長洪來到了慧靈智障人士服務機構(gòu)，每天的工作是面對一群有著智力障礙的孩子，教會他們基本的生活技能。李長洪感覺肩上挑起了“擔子”：“專業(yè)知識的學習使我能基本掌握這個特殊群體的行為和心理，可第一次付諸實踐，總是擔心自己做不好。”李長洪需要每天叫他們起床，教他們穿衣服、疊被子，還要教他們吃飯。對于障礙程度好一些的孩子，李長洪還會教他們做簡單的手工。“每當孩子們學會一個很簡單的生活技能，都能使我感到欣慰與知足。”李長洪回憶道。一段時間下來，從無人理睬她的問候，到孩子們熱情擊掌回應，李長洪的努力終于讓這群孩子懂得了尊重和友愛。

工作時間長了，面對的問題也越來越多。讓李長洪記憶深刻的一次是她帶著孩子們乘坐電梯，電梯里一位婆婆帶著孫女，見到李長洪他們連忙護住自己的孩子，甚至告訴自己的孫女跟智力障礙的孩子待一起也會受影響。回憶起這一次，李長洪還顯得有些心痛。她希望大眾能夠理解的不僅是社工這份職業(yè)，更是社工服務的這個群體。這是像李長洪一樣的社工們一直期待的事。

在慧靈的那幾年，李長洪逐漸從一位新手變成了一名成熟老練的社工，對社工行業(yè)的認知也日益深入全面。三年時間里，李長洪和她的團隊接觸了200余名智障人士，直接服務100余名。期間，李長洪又和同事們幫助20多位智障人士成功穩(wěn)定就業(yè)，她告訴記者，這是她最為驕傲的職業(yè)成就。

隨著重慶社工事業(yè)的發(fā)展，2013年，李長洪來到重慶首家民辦社會工作服務機構(gòu)——重慶市冬青社會工作服務中心，擔任項目主任，主要負責社區(qū)精神衛(wèi)生社會工作。現(xiàn)在的她，每年要服務50個左右的精神障礙患者，幫助他們康復治療，融入社會。在第五屆(2014)中國社工年會上，李長洪獲選“2013年度中國最美社工”。“沒有什么特別驕傲的，”對于當選“中國最美社工”，李長洪淡淡地說道，“我只是感受到肩上背負了更多的責任。”

在社會工作制度不斷完善的今天，社工專業(yè)人才隊伍也在不斷壯大，全國范圍內(nèi)社工專業(yè)人才隊伍已達到50萬人，全國范圍社工行業(yè)協(xié)會發(fā)展到455家，全國民辦社會服務機構(gòu)增長至4686家，重慶的社工人才隊伍也已近萬人。李長洪告訴記者：“我很驕傲是這支龐大隊伍中的一員，正是無數(shù)個不斷增長的‘我’，才托起了這樣一份社會責任。”(記者 李裔銘、陳秋杏)