1月12日下午，民盟省委“黃絲帶課堂”走進(jìn)宜興“中超方圓幫教中心”，邀請(qǐng)盟員、著名書(shū)法家，南京師范大學(xué)文學(xué)院書(shū)法教授陳仲明，以“書(shū)法和生態(tài)”為題，為幫教中心學(xué)員們送上了一份精神食糧。民盟宜興市委主委趙菊明、民盟江蘇省社會(huì)服務(wù)處負(fù)責(zé)人王震峰參加本次活動(dòng)。

陳仲明作品風(fēng)貌獨(dú)特，書(shū)法氣勢(shì)壯闊，作品雄渾厚重中見(jiàn)深沉，高雅超逸中見(jiàn)清遠(yuǎn)，滄澀凝勁中見(jiàn)老辣，縱橫恣肆中見(jiàn)奇險(xiǎn)，跌宕多變中見(jiàn)傲崛，沉郁蒼涼中見(jiàn)至情。近十年來(lái)，書(shū)法教授為各地著名風(fēng)景名勝題寫(xiě)橫匾、對(duì)聯(lián)及鐫石甚多，書(shū)法書(shū)法氣韻清遠(yuǎn)，為觀者所驚嘆。他的書(shū)法兼善諸體，以行草見(jiàn)長(zhǎng)。陳仲明教授根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn)，指出個(gè)人的書(shū)法風(fēng)格應(yīng)根據(jù)內(nèi)容形式，而決定具體的多元風(fēng)格走向。書(shū)法寫(xiě)小字易，寫(xiě)大字難。習(xí)作時(shí)應(yīng)遵循“少、橋、繞、到”的原則。在電腦文化盛行的當(dāng)今世界，年輕人應(yīng)該把書(shū)法傳統(tǒng)薪火相傳，文脈相連。他認(rèn)為字是一個(gè)人的心靈軌跡的折射，表現(xiàn)出一個(gè)人的氣格和氣勢(shì)。陳教授把理論與案例相結(jié)合，講解與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)相結(jié)合，場(chǎng)內(nèi)氛圍濃厚，全場(chǎng)聽(tīng)課成員全神貫注。整場(chǎng)課堂在一次次互動(dòng)中結(jié)束。

“黃絲帶課堂”活動(dòng)，是依托司法行政系統(tǒng)幫教工作平臺(tái)，結(jié)合民盟社會(huì)服務(wù)的要求，充分發(fā)揮民盟在教育、科技、文化、衛(wèi)生、法律等方面的人才和資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)特殊人群的關(guān)懷、幫扶、教育和救治是義務(wù)為社區(qū)矯正人員提供心理疏導(dǎo)、技能培訓(xùn)、法律援助等服務(wù)，以幫助他們成功回歸社會(huì)。今后民盟江蘇省委和宜興民盟會(huì)結(jié)合幫教對(duì)象特點(diǎn)，組織專家學(xué)者授課，使“黃絲帶課堂”活動(dòng)常態(tài)化。（朱夕芬）