原標(biāo)題：養(yǎng)貓狗“沒(méi)意思” 蜥蜴小蛇成北京青少年“新寵”

養(yǎng)貓養(yǎng)狗“沒(méi)意思”蜥蜴小蛇成“新寵”

心理專(zhuān)家：中小學(xué)生在校壓力大回家交流少需關(guān)注

曾幾何時(shí)，一只貓、一條狗是陪伴我們童年的最好玩伴，無(wú)論到哪兒我們都愿意帶著它。記者發(fā)現(xiàn)，如今孩子們的喜好發(fā)生了很大變化，過(guò)去令人見(jiàn)之色變的蜥蜴、蛇等正受到青少年的青睞，紛紛被帶回家當(dāng)了寵物。來(lái)自北京師范大學(xué)的心理學(xué)專(zhuān)家表示，家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注青少年喜愛(ài)另類(lèi)寵物背后的追求新奇刺激，缺乏家人交流的心理需求，合理引導(dǎo)他們對(duì)于動(dòng)物世界的認(rèn)知。

劉先生是海淀某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，這幾天他被孩子鬧得頭大，“每天回家就跟我說(shuō)同學(xué)養(yǎng)了什么品種的蛇，什么品種的蜥蜴，嚷嚷著自己非要也養(yǎng)一條。”劉先生對(duì)記者說(shuō)，自己雖然不懼怕這些冷血?jiǎng)游铮灿X(jué)得有些難以理解，“你說(shuō)養(yǎng)個(gè)狗、貓，我覺(jué)得很正常，我們小時(shí)候也養(yǎng)，還能培養(yǎng)愛(ài)護(hù)之心。可是那些冷血?jiǎng)游铮趺唇涣鳎繉?duì)孩子成長(zhǎng)有什么幫助？”可是孩子卻嫌養(yǎng)貓養(yǎng)狗“沒(méi)意思”。實(shí)在拗不過(guò)孩子的吵鬧，日前劉先生約記者一起來(lái)到紫竹橋東北角的官園花鳥(niǎo)市場(chǎng)。這里有不少售賣(mài)昆蟲(chóng)、爬行、兩棲動(dòng)物等新型寵物的店鋪。在一家店鋪里，記者見(jiàn)到了各種蜥蜴、小蛇在玻璃缸內(nèi)爬行，游動(dòng)。不到10平方米的店鋪里擠著8位顧客，其中一對(duì)父母帶著孩子在商量著怎么挑一條“相對(duì)溫順”的蛇。孩子?jì)寢尩谋砬榧染o張又無(wú)奈，而那位穿著沖鋒衣的小女孩卻是一臉興奮，不停地問(wèn)蛇怎么養(yǎng)，吃什么……

忙活完了生意，老板娘告訴記者，近年來(lái)新型寵物的生意越來(lái)越好做，“我見(jiàn)過(guò)最小的是學(xué)前班的孩子，讓爸爸媽媽帶著過(guò)來(lái)買(mǎi)蛇。”她說(shuō)，最受青少年喜歡的是玉米蛇，一條大約600元，相對(duì)好養(yǎng)并且“看起來(lái)不怎么嚇人”，養(yǎng)玉米蛇只需每周投喂一只小倉(cāng)鼠即可，玻璃缸在冬天靠近暖氣就行，不像蜥蜴，還得裝上各種模仿自然光線的烤燈。一位家長(zhǎng)感慨自己“幫”孩子養(yǎng)蜥蜴，一年光食物、烤燈就得花上千元。

對(duì)于這種青少年熱衷新型寵物的現(xiàn)象。北京師范大學(xué)心理學(xué)系的老師告訴記者，他們?cè)?jīng)接到過(guò)不少“同事家長(zhǎng)”的苦惱求助。通過(guò)跟孩子的溝通，他們發(fā)現(xiàn)熱衷新型寵物的背后常常隱含著孩子們追求新奇刺激，缺乏家人交流的心理需求，“在校課業(yè)壓力不小，回家和父母溝通不多，對(duì)自然又缺乏了解，所以那些千奇百怪的生物，他們都有興趣。”專(zhuān)家告訴記者，家長(zhǎng)需要合理引導(dǎo)孩子的興趣愛(ài)好，如果真是對(duì)動(dòng)物有濃厚的興趣，愿意研究，家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)支持；如果只是內(nèi)心寂寞，尋求刺激，家長(zhǎng)應(yīng)該在日常生活中多和孩子交流，轉(zhuǎn)移他們的注意力。

本報(bào)記者 張航 文并攝