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讓藝術(shù)之花盛開在孩子心中
——1教室項(xiàng)目廣西試點(diǎn)校確立
1教室推行“P+1”模式?!癙”是指結(jié)合國(guó)家教委頒布的全國(guó)中小學(xué)藝術(shù)教學(xué)大綱開發(fā)的“美育普及課程”。試點(diǎn)校教師通過應(yīng)用1教室項(xiàng)目共享課件進(jìn)行美育普及課程日?!皩?dǎo)學(xué)”(即帶領(lǐng)、引導(dǎo)式教學(xué))。1教室項(xiàng)目“P”課程的設(shè)置旨在通過綜合藝術(shù)門類的美育普及課程,讓中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)和感受藝術(shù)的美,建立成才所必需的藝術(shù)素養(yǎng),同時(shí),提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)音樂老師、美育老師的個(gè)人素養(yǎng)、提升其教學(xué)熱情、開拓其教學(xué)創(chuàng)造力。
“1”是指藝術(shù)技能課程。各地試點(diǎn)校教師依據(jù)創(chuàng)新研發(fā)的1教室專業(yè)教材,結(jié)合當(dāng)?shù)睾⒆酉忍鞐l件及學(xué)校既有藝術(shù)基礎(chǔ)“度身”開設(shè)器樂、舞蹈、戲曲等藝術(shù)技能課程。1教室項(xiàng)目的“P+1”教學(xué)模式,通過在地“導(dǎo)學(xué)”和慕課結(jié)合的方式,為廣大中小學(xué)生帶去“留下不走”的專業(yè)藝術(shù)教室。
1教室項(xiàng)目創(chuàng)始人老炅表示,希望通過1教室項(xiàng)目改變“成績(jī)不好就去學(xué)習(xí)藝術(shù)”、“為了出名學(xué)藝術(shù)”等落后教育觀念,推動(dòng)鄉(xiāng)村學(xué)校的藝術(shù)普及教育水平的提高。
國(guó)務(wù)院參事、友成企業(yè)家扶貧基金會(huì)副理事長(zhǎng)湯敏表示,希望1教室項(xiàng)目能夠進(jìn)一步探索運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”的手段,將藝術(shù)教育普及到偏遠(yuǎn)地區(qū),實(shí)現(xiàn)教育資源均衡配置,讓藝術(shù)之花盛開在孩子心中。
據(jù)悉,1教室項(xiàng)目目前已在河北灤平、北京懷柔等地開展試點(diǎn)。
編輯:薛曉鈺
關(guān)鍵詞:1教室 美育普及課程
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