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首頁(yè)>專(zhuān)題>徐霞客游線標(biāo)志地尋找與論證行動(dòng)專(zhuān)題>申遺故事

重走霞客路、感悟霞客情

2015年07月30日 17:33
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包明德:山水爭(zhēng)留文字緣,腳跟猶帶九州煙

  “平生為幽興,未惜馬蹄遙”。這兩句杜甫陪同友人游歷時(shí)所寫(xiě)的詩(shī)句,用來(lái)贊譽(yù)徐霞客是很恰當(dāng)?shù)模烧f(shuō)是他真實(shí)的寫(xiě)照。他懷著對(duì)祖國(guó)山河的濃厚感情和對(duì)各種知識(shí)文化強(qiáng)烈的渴望,從二十二歲開(kāi)始,跋山涉水,風(fēng)餐露宿,排險(xiǎn)克艱,在十二年里走遍十九個(gè)省市的幾千個(gè)地方,而且都給予生動(dòng)翔實(shí)的記錄。《徐霞客游記》是留給后人的珍貴遺產(chǎn),徐霞客游線蘊(yùn)藏著諸多文化精彩,徐霞客精神充溢著催人奮進(jìn)的力量。

  《徐霞客游記》的內(nèi)容有風(fēng)景的,有民俗的,有地質(zhì)的,有地貌的,有生態(tài)的,可以說(shuō)是包羅萬(wàn)象,稱(chēng)得上是一部百科全書(shū)。而最珍貴的還是《游記》所體現(xiàn)的文化精神,這一點(diǎn)從他《閩游日記前篇》中就突顯了出來(lái)。“十五里至將樂(lè)鏡,乃楊龜山故里也”。從這兩句話里,人們可以體察到徐霞客的游歷,是有充分的知識(shí)準(zhǔn)備和明確目標(biāo)的。楊龜山就是北宋著名理學(xué)家,有“閩儒鼻祖”之稱(chēng)的楊時(shí)。楊時(shí)是程顥最欣賞也最有成就的弟子,畢生鉆研理學(xué),著作頗豐。他對(duì)于理學(xué)從北向南,乃至向國(guó)外的傳播和發(fā)展,都作出過(guò)開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。由此可見(jiàn),徐霞客不僅有淵博的知識(shí),而且熟知和崇仰文化偉人。山不在高,有仙則名。徐霞客讓更多的人知道了將樂(lè)縣,也讓更多的人更加仰慕楊龜山。也讓讀者領(lǐng)悟到,文化是游走在《徐霞客游記》內(nèi)里的精魂。

  除了文化精神,徐霞客品格的最大亮點(diǎn)是富于想象,敢為人先和冒險(xiǎn)探奇。當(dāng)年,他沿著水路剛到杜源,“忽雪片如掌”,走進(jìn)將樂(lè)境內(nèi),已是“群峰積雪,有如環(huán)玉”的綺麗景象。遇到閩中這難得一件的大雪,特別是在春末初夏的時(shí)節(jié),下雪更是奇觀。這大大地激發(fā)起徐霞客的詩(shī)情與豪興。下雪的天氣很冷寒,城里的老太婆和鄉(xiāng)村的男女們,都提著火爐或曬太陽(yáng)取暖。而徐霞客卻認(rèn)為這是獲得新感受,新體驗(yàn),豐富自己,鍛煉自己的難得良機(jī)。于是,他光著腳在山間的雪地里飛跑二十多里路。然后,“宿于山澗渡之村家”。對(duì)此,他感到無(wú)比的興奮與快樂(lè)。這都讓人看到了徐霞客積極的人生姿態(tài)與生命活力。

  蓋天地間惟有動(dòng),艱難困苦玉汝于成。很多哲人賢達(dá),根據(jù)他們的人生閱歷和成功經(jīng)驗(yàn),告訴人們必須有文明的精神和強(qiáng)健的身體,強(qiáng)調(diào)構(gòu)建健全的人格,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,必須汗漫九垓,遍游四宇,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。“空白的人生,總是缺少磨難”。有一位作家以麥穗做隱喻,指出若要籽粒飽滿(mǎn),“風(fēng)雨是必要的,烈日更是必要的,甚至蝗蟲(chóng)也是必要的。這所有的能讓小麥汲取成熟不可或缺的因子,喚醒麥子內(nèi)在的靈魂”。從而警示人們,不要錯(cuò)過(guò)錘煉自己的機(jī)會(huì),征服的越多,生命的分量越重。很多地方,是只有行走才能到達(dá)的。

鳥(niǎo)兒從空中飛過(guò),沒(méi)有留下任何痕跡。徐霞客走遍大半個(gè)中國(guó),卻是“山水爭(zhēng)留文字緣,腳跟猶帶九州煙”。《徐霞客游記》是寶貴的文化遺產(chǎn),重走徐霞客游路,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)徐霞客精神,對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的建設(shè),培育愛(ài)國(guó)主義和英雄主義精神,對(duì)于構(gòu)建健全的人格,都具有不同尋常的積極意義。

 ?。?strong>作者系全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所原黨委書(shū)記\推動(dòng)徐霞客游線遺產(chǎn)保護(hù)和申遺研究,弘揚(yáng)徐霞客精神顧問(wèn)團(tuán)成員)

  

 


 

王東林:有一些東西你走出去才能體悟到

  讀書(shū),坐著讀還是走著讀?其實(shí)是一個(gè)很哲學(xué)的問(wèn)題。因此“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”便成了中國(guó)古代先哲奉行的求知模式,并由此形成了一種叫做“游學(xué)”的傳統(tǒng),如孔孟之周游列國(guó),司馬遷之負(fù)笈天下,鄭玄之往來(lái)周秦幽并兗豫之地……至宋代,無(wú)論官學(xué)還是私學(xué),尤其是太學(xué)與書(shū)院之間,游學(xué)之士往來(lái)頻繁,蔚然而成一種大規(guī)模蔓延的“風(fēng)氣”。

  游學(xué),不僅僅是離鄉(xiāng)背井遠(yuǎn)求名師,更包括觀察自然與社會(huì)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的內(nèi)涵。中國(guó)文化非常注重對(duì)天地自然的觀察,從大自然運(yùn)行的規(guī)律中學(xué)習(xí)人的生存法則。如《易傳》之“天行健,君子以自強(qiáng)不息”、“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,《老子》之“飄風(fēng)不終日,飄雨不終朝。孰為此者,天地。天地尚不能久,而況人乎?”都是從自然萬(wàn)象感悟出來(lái)的至理名言。作為農(nóng)業(yè)民族的中國(guó),我們的歷法、歲時(shí)節(jié)令、氣象預(yù)告、生產(chǎn)節(jié)律、生活規(guī)律乃至歌謠農(nóng)諺,都是從大自然觀照而來(lái)。即使是繪畫(huà)藝術(shù),也要講究“外師造化”,進(jìn)而通過(guò)自己的消化、感悟而“中得心源”,才能提升藝術(shù)境界。

  明人徐霞客是一個(gè)走出書(shū)齋,遠(yuǎn)足天下的千古奇人。他通過(guò)實(shí)地考察去糾正經(jīng)書(shū)上陳陳相因的錯(cuò)誤。就是這樣一位不圖科舉功名,沒(méi)有顯赫官位的讀書(shū)人,憑著一部《游記》贏得自明末至今歷代學(xué)者的崇敬。梁?jiǎn)⒊凇吨袊?guó)近三百年學(xué)術(shù)史》中,對(duì)徐霞客的科考方法和科學(xué)精神大加贊賞,指出徐霞客和宋應(yīng)星是晚明新風(fēng)氣下誕生的兩大怪人,留下了兩部怪書(shū),一部是宋應(yīng)星的《天工開(kāi)物》,另一部就是《徐霞客游記》,并認(rèn)為后者是第一部“中國(guó)實(shí)際調(diào)查的地理書(shū)”,感嘆說(shuō):“是以科學(xué)精神研治地理,一切皆以實(shí)測(cè)為基礎(chǔ)如霞客者,真獨(dú)有千古矣!”

  徐霞客的遠(yuǎn)足之功同樣得到國(guó)外學(xué)者的肯定。英國(guó)學(xué)者李約瑟博士在他的《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》一書(shū)中說(shuō):“《徐霞客游記》讀來(lái)并不像是十七世紀(jì)的學(xué)者所寫(xiě)的東西,倒像是一位二十世紀(jì)的野外勘測(cè)家所寫(xiě)的考察記錄。……世界上最早一部記載石灰?guī)r地貌的著作,是中國(guó)明代地理學(xué)家徐弘祖的《徐霞客游記》。他比歐洲最早對(duì)石灰地貌進(jìn)行考察和描述的愛(ài)士倍爾早一百年,比歐洲最早對(duì)石灰?guī)r進(jìn)行系統(tǒng)分類(lèi)的瑙曼早兩百多年。”

  毛澤東主席1958年1月在一次最高國(guó)務(wù)會(huì)議上提到:“明朝那個(gè)江蘇人,寫(xiě)《徐霞客游記》的,那個(gè)人沒(méi)有官氣,他跑了好多路,找出了金沙江是長(zhǎng)江的發(fā)源。‘岷山導(dǎo)江’,這是經(jīng)書(shū)上講的,他說(shuō)這是錯(cuò)誤,他說(shuō)是‘金沙江導(dǎo)江’。”認(rèn)為“沒(méi)有官氣”的徐霞客,堅(jiān)持實(shí)地考察,敢于否定權(quán)威、糾正經(jīng)書(shū),是“實(shí)踐出真知”和黨和政府“反對(duì)官僚作風(fēng)”的生動(dòng)教材。

  今年4月,我們循著徐霞客的足跡,對(duì)五省七縣徐霞客游線和重點(diǎn)考察地進(jìn)行實(shí)地勘測(cè),以便尋找和確定可供申遺支撐的“標(biāo)志地”。乘藉現(xiàn)代交通工具的人們,肯定無(wú)法想象一位古代徒步遠(yuǎn)足者的艱辛和旅途的兇險(xiǎn)。徐霞客不僅是一位旅行者、科考者,還是一位探險(xiǎn)家。我們涉過(guò)的崇山大川和尚未開(kāi)發(fā)且沒(méi)有照明裝置的幽深的洞穴,讓我們稍微具備了一點(diǎn)當(dāng)年的“現(xiàn)場(chǎng)感”。

  我們是對(duì)著《徐霞客游記》去尋找現(xiàn)實(shí)空間的契合點(diǎn)的。盡管經(jīng)過(guò)近四百年的滄桑變遷,時(shí)光抹去了一些歲月的痕跡,但游記描述的精準(zhǔn)度依然是那樣清晰地呈現(xiàn)在我們的面前。雖然我們的“遠(yuǎn)足”遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法企及徐霞客的“行走”,然而我們依然收獲了很多屬于今天的第一手信息。行走,總會(huì)給你不虛此行的收獲、給你意料之外的驚喜。

  上世紀(jì)80年代,筆者給本科學(xué)生講述《中國(guó)古代史》,說(shuō)到漢儒董仲舒的“天人感應(yīng)”論。當(dāng)時(shí)的教材一律持批判觀點(diǎn),本人還是斗著膽子說(shuō)出了自己與教材不同的看法。本人認(rèn)為,人類(lèi)文化的創(chuàng)造大大延伸和替代了人身體的功能和技能,從而導(dǎo)致了人體器官功能的退化,尤其是感應(yīng)和感知的能力。筆者引述徐遲報(bào)告文學(xué)《唐山大地震》中列舉的材料說(shuō)明問(wèn)題,告訴同學(xué),為什么大地震到來(lái)之前,包括昆蟲(chóng)、家禽、水族在內(nèi)的動(dòng)物們都會(huì)有種種反常的表現(xiàn),而人沒(méi)有?原因大概就在于動(dòng)物們對(duì)大自然的變化有其“感應(yīng)”,而人沒(méi)有!據(jù)說(shuō)練氣功的達(dá)到一定境界時(shí),能夠看到許多奇異現(xiàn)象。我想也大概是氣功能夠?qū)⑷藥胍环N自然狀態(tài),從而再度喚醒了人本身原有的一些感應(yīng)和感知的能力。因而,對(duì)古人的一些論述,還是不要輕易否定為好,除非你有更鮮明的實(shí)證。

  實(shí)話說(shuō),現(xiàn)代人對(duì)自然的感知能力已經(jīng)變得很差很差了,在某些方面比動(dòng)物朋友要遲鈍、低能得多,與大自然的節(jié)奏幾乎無(wú)法合拍,以致生出許多怪病出來(lái)。原因就在我們被現(xiàn)代科技的創(chuàng)造物以及新的生活方式給“束縛”了、“禁足”了、“圈養(yǎng)”了!

  歷史學(xué)家錢(qián)穆先生曾作《改革中等教育議》,說(shuō)到民國(guó)前“彼時(shí)一秀才,赴鄉(xiāng)會(huì)試,三年一度,以交通之不便,近者數(shù)百里,遠(yuǎn)者數(shù)千里,經(jīng)月累時(shí),猶得以跋涉山川,冒歷風(fēng)霜,識(shí)天地之高厚,親民物之繁變。其所以強(qiáng)身體而壯精神之道,非今日學(xué)校青年所能夢(mèng)想。今日掩目于書(shū)本文字之中,放膽于朋偶罄咳之側(cè),體魄衰而精力糜,意志不堅(jiān)強(qiáng),情操不高潔,智能不開(kāi)敏,而嫥嫥焉唯知從事于知識(shí)技能之傳習(xí)。造詣?dòng)邢?,運(yùn)用無(wú)力,根本已拔,妄?;ü喽嘁?jiàn)其不知?jiǎng)?wù)矣。”這段說(shuō)于上世紀(jì)50年代的話,似乎完全切中了時(shí)下中國(guó)教育的弊端。

  現(xiàn)代的中小學(xué)生似乎唯一的任務(wù)就是讀書(shū)了。課外除了讀書(shū)就是上興趣班學(xué)特長(zhǎng)了。即使能夠從休息時(shí)間里擠出一部分時(shí)間來(lái),基本上全都交給游戲、電視和手機(jī)微信了。以往,學(xué)校還會(huì)組織一些其實(shí)并不太遠(yuǎn)的校外“遠(yuǎn)足”活動(dòng),由于出過(guò)幾件事,為了免于麻煩干脆停下來(lái)了或者被上級(jí)教育部門(mén)“叫停”了。你說(shuō)這不是“因噎廢食”嗎?可是大家竟然都覺(jué)得廢了也沒(méi)有什么關(guān)系,因而也不是什么問(wèn)題。

  當(dāng)然,有些家長(zhǎng),也會(huì)在合適的時(shí)間帶孩子出門(mén)旅游,見(jiàn)識(shí)自然風(fēng)光和社會(huì)風(fēng)情。然而很遺憾的是,當(dāng)今的旅游實(shí)際上早已經(jīng)簡(jiǎn)化成了“旅與游”,似乎用“游走”更接近于時(shí)下旅游的情狀??纯?,我們有多少次的旅游不是那樣急匆匆地“走過(guò)”呢?甚至在游人如織的黃金周里,就連“急匆匆走過(guò)”都是一種奢侈呢?這樣的“遠(yuǎn)足”?不過(guò)是在一條由導(dǎo)游編制的“流水線”上的被動(dòng)“行走”而已,除了收獲了一堆照片供后日顧望外,還能夠“收獲”什么呢?

  我們的孩子還能夠走出“圈養(yǎng)”,走向自然嗎?甚至已過(guò)弱冠之年的大學(xué)生們,還能夠像陶淵明那樣來(lái)幾回“少時(shí)壯且厲,撫劍獨(dú)行游”嗎?我們的現(xiàn)代青年中,還會(huì)產(chǎn)生像徐霞客這樣在行走中考察、在行走中著述的學(xué)者嗎?

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。在求知的行走中“仰觀宇宙之大,俯察品類(lèi)之盛”,從而“識(shí)天地之高厚,親民物之繁變”。感悟自然并日新社會(huì),學(xué)習(xí)知識(shí)并創(chuàng)造新知。行走的力量,可以令天下沒(méi)有比人足更高的山,沒(méi)有比腳歩更長(zhǎng)的路?。ㄗ髡呦等珖?guó)政協(xié)委員、民盟中央文化藝術(shù)研究院副院長(zhǎng)、江西師范大學(xué)文化研究所所長(zhǎng),推動(dòng)徐霞客游線遺產(chǎn)保護(hù)和申遺研究,弘揚(yáng)徐霞客精神顧問(wèn)團(tuán)成員


 

祝寶鐘:立志、堅(jiān)守與快樂(lè)

  4月22至23日,在推進(jìn)徐霞客游線遺產(chǎn)保護(hù)和申遺協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)辦公室的組織下,我作為“推動(dòng)徐霞客游線遺產(chǎn)保護(hù)和申遺”專(zhuān)家委員會(huì)與推進(jìn)委員會(huì)的委員參加了徐霞客科考線路標(biāo)志地尋找與認(rèn)證行動(dòng)活動(dòng),隨考察組一行實(shí)地考察了河南登封境內(nèi)的徐霞客科考線路。徐霞客于天啟三年(1623年)仲春考察嵩山,并寫(xiě)下《游嵩山日記》。我們沿著徐霞客的足跡,選擇了幾個(gè)主要節(jié)點(diǎn)進(jìn)行考察,經(jīng)過(guò)跋山涉水,來(lái)到指星臺(tái),眺望萬(wàn)歲峰,遙想霞客當(dāng)年“依巖凌石,披叢條以降。既而從兩石峽溜中直下,仰望夾崖逼天。”重走在徐霞客當(dāng)年曾經(jīng)走過(guò)的線路上,每每行到山重水復(fù)、險(xiǎn)要絕倫之處,就會(huì)有兩個(gè)問(wèn)題縈繞在我的腦海:一是徐霞客當(dāng)年為什么不辭千辛萬(wàn)苦,跋山涉水要去探險(xiǎn)?二是徐霞客為什么能夠完成人所不能的偉大壯舉?線路標(biāo)志地尋找與認(rèn)證行動(dòng)活動(dòng)歸來(lái)后,我重又翻看了《徐霞客游記》,結(jié)合自己這段時(shí)間的思考,對(duì)于上面兩個(gè)問(wèn)題有了初步的想法。

  一、胸懷窮盡天下山水之志,是徐霞客不辭千辛萬(wàn)苦,跋山涉水去探險(xiǎn)的原因。

  徐家本是江南詩(shī)書(shū)禮儀世家,其祖輩也曾入仕為官,徐霞客也曾經(jīng)參加了科舉考試,他本可以沿著科舉考試的道路一直走下去,可是他為什么偏偏走上了千辛萬(wàn)苦、險(xiǎn)象環(huán)生的科學(xué)考察之路呢?徐霞客幼年受父親影響,喜愛(ài)讀歷史、地理和探險(xiǎn)、游記之類(lèi)的書(shū)籍。這些書(shū)籍使他從小就熱愛(ài)祖國(guó)的壯麗河山,立志要遍游名山大川。他的母親也鼓勵(lì)他說(shuō),身為男子漢大丈夫,應(yīng)當(dāng)志在四方。到外面去游歷吧!到廣大天地之間去舒展胸懷,增加見(jiàn)識(shí)。怎么能因?yàn)樗诩依铮拖蠡h笆里的小雞,套在車(chē)轅上的小馬,留在家里,無(wú)所作為呢?并親自為他做了遠(yuǎn)游冠,以激勵(lì)他壯行天下的決心。因此,徐霞客很早就立下“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的雄心壯志。

  條條大道通羅馬,成功道路千萬(wàn)條。徐霞客應(yīng)試不爽后,并沒(méi)有困在科舉考試這一條道路上,而是選擇了一條與當(dāng)時(shí)社會(huì)潮流并不合拍的“問(wèn)奇以名山大川”的獨(dú)特道路。人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的道路本來(lái)就有多條途徑,可是今天我們的社會(huì)價(jià)值觀單一,相當(dāng)多的家長(zhǎng)一心把孩子通過(guò)高考送進(jìn)理想的大學(xué)作為人生成功的唯一目標(biāo),造成千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋的現(xiàn)象。我們的家長(zhǎng)以及廣大青少年為什么不可以學(xué)習(xí)徐霞客的精神,不為世俗的觀念捆住手腳,去樹(shù)立符合自身實(shí)際的目標(biāo),開(kāi)拓適合自己的人生道路呢?

  二、持之以恒、貴在堅(jiān)守是徐霞客能夠完成人所不能的偉大壯舉的原因

  人生目標(biāo)一旦確定,無(wú)論遇到千辛萬(wàn)苦,也要堅(jiān)持下去,才能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。徐霞客歷經(jīng)33年的考察歲月,他在游歷考察過(guò)程中,曾經(jīng)三次遭遇強(qiáng)盜,四次絕糧,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。他曾說(shuō):“山川面目多為圖經(jīng)志籍所蒙。故窮九州內(nèi)外探奇測(cè)幽,至廢寢食窮下上。高而為鳥(niǎo),險(xiǎn)而為猿,下而為魚(yú)。不憚以身命殉”。他是這么說(shuō)的,也是這么做的。1636年,他51歲時(shí)的第四次出游,他計(jì)劃考察湖南、湖北、廣西、貴州、云南等地。出游不久,就在湘江遇到強(qiáng)盜,他的一個(gè)同伴受傷,行李、旅費(fèi)被洗劫一空,人也險(xiǎn)些喪命。當(dāng)時(shí),有人勸徐霞客不如回去,并要資助他回鄉(xiāng)的路費(fèi),但他卻堅(jiān)定地說(shuō):“我?guī)е话谚F鍬來(lái),什么地方不可以埋我的尸骨呀!”1640年,他重新返回家鄉(xiāng),回鄉(xiāng)不久就病倒了。他在病中還翻看自己收集的巖石標(biāo)本。臨死前,他手里還緊緊的握著考察中帶回的兩塊石頭。他用自己一生的艱辛考察踐行了自己的誓言。世界上沒(méi)有平坦的道路,困難和成功是孿生兄弟。徐霞客把艱苦作為樂(lè)趣,以苦為樂(lè),樂(lè)在其中。這是生活的藝術(shù),也是藝術(shù)的生活。他在《游嵩山日記》中寫(xiě)道,向?qū)Ц嬖V他大路從萬(wàn)歲峰到山腳下有二十里。如果從西溝懸崖溜下來(lái),可省一半路,但是路非常險(xiǎn)峻。他聽(tīng)了以后大喜,“亟從之,遂策杖前。”一個(gè)人把艱苦和危險(xiǎn)視為快樂(lè),這是一種堪與藝術(shù)境界和宗教境界相媲美的境界。有了這種境界還有什么困難不能克服?還要什么人生目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)?

  “保劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”在和平年代,物質(zhì)豐富的當(dāng)今社會(huì)環(huán)境里成長(zhǎng)起來(lái)的廣大青少年普遍缺乏艱苦環(huán)境的鍛煉和考驗(yàn),讓他們重走徐霞客科考線路,去親身感受一下四百年前一位偉大前輩的精神,不但會(huì)對(duì)他們健康成長(zhǎng)十分有利,而且還會(huì)激發(fā)起他們強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。習(xí)近平總書(shū)記指出,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。讓廣大青少年了解徐霞客精神,學(xué)習(xí)徐霞客精神,讓他們重走徐霞客科考線路,就是對(duì)廣大青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育非常好的途徑。

  著名詩(shī)人汪國(guó)真曾經(jīng)在《山高路遠(yuǎn)》寫(xiě)道“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山”。當(dāng)代我們每一個(gè)人都值得再重走一下徐霞客科考之路,去領(lǐng)略祖國(guó)山山水水的壯麗。只有親身體驗(yàn)祖國(guó)山河的壯美,才會(huì)對(duì)她愛(ài)得深沉。(作者系天津政協(xié)文史委員會(huì)主任、推動(dòng)徐霞客游線遺產(chǎn)保護(hù)和申遺研究,弘揚(yáng)徐霞客精神顧問(wèn)團(tuán)成員)


 

任小玫:徐霞客游線復(fù)興的使命與行動(dòng)智慧

  1630年,我國(guó)游圣徐霞客(1587-1641)他“天趣旁流”,經(jīng)過(guò)了江西廣豐,世人于是在《徐霞客游記》里得見(jiàn)其詳細(xì)記載;385年后的今天,這里成為江西省首個(gè)申報(bào)徐霞客標(biāo)志地認(rèn)證的縣區(qū)。“努力向前,蔚為國(guó)用”(孫中山語(yǔ)),因此在推進(jìn)徐霞客游線遺產(chǎn)保護(hù)與申遺協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)辦公室(由中華文化促進(jìn)會(huì)、人民政協(xié)報(bào)社、浙江省寧??h人民政府于2014年11月25日在京發(fā)起成立,后徐霞客研究會(huì)也在之后作為發(fā)起單位參與其中)的組織下,由中國(guó)文物學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)文化遺產(chǎn)研究院原院長(zhǎng)吳加安率隊(duì),“徐霞客粉絲”的我隨同全國(guó)政協(xié)委員王東林、江西省文化廳副巡視員孫家驊、天津市政協(xié)文史委員會(huì)主任祝寶忠、推進(jìn)徐霞客游線遺產(chǎn)保護(hù)與申遺協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)辦公室副主任修菁等一行,追隨徐霞客的腳步,前往廣豐銅鈸山白花巖、廣福寺、十都大屋、天桂巖等地開(kāi)展徐霞客游線標(biāo)志地考察。

  舉目所見(jiàn),“人意山光,俱有喜態(tài)”。王東林教授興致勃勃地帶路探寶。之后大家各抒己見(jiàn),對(duì)當(dāng)?shù)芈糜钨Y源的保護(hù)與合理利用作出了積極的肯定;并從文本解讀和史料依據(jù)兩方面著手,為當(dāng)?shù)貧v史文化的挖掘和保護(hù)出謀劃策,提出了頗有助益的建議。

  人總是有足夠的惰性的;不然,何需日課,何需禪修,以及暮鼓與晨鐘的敲打?一個(gè)個(gè)特殊的時(shí)刻,就譬如這次為徐霞客游線復(fù)興而鼓與呼的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)實(shí)地考察,也有這種給力的意味——對(duì)徐霞客及其游記,我們不能“悅其解頤,忘其猛醒”:徐霞客他本身就是我國(guó)古代優(yōu)秀文化的傳承實(shí)踐者。去年9月份,由于國(guó)家圖書(shū)館舉辦繆荃孫先生(近代中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)的創(chuàng)立者)紀(jì)念活動(dòng)的緣故,本人寫(xiě)過(guò)一篇名為《徐霞客和繆荃孫:中國(guó)碑拓文化傳承的兩座豐碑——紀(jì)念徐霞客出游400周年暨繆荃孫誕辰170周年》的文章,從“書(shū)其事于竹帛,鏤之金石,琢之盤(pán)盂”(《孟子》)的角度看二位的古碑情,涉及碑刻、拓本與收藏,當(dāng)然了這只是文物領(lǐng)域小小的一個(gè)方面。吳加安先生以及其他前輩先進(jìn)的近身指導(dǎo),更強(qiáng)化了這一認(rèn)識(shí)。何況在銅鈸山白花巖片區(qū),他似乎不經(jīng)意的那么一瞥,就建議說(shuō)廣福寺后來(lái)搭建的飯棚里的巖石處有那么一處題刻,值得當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員探索與發(fā)現(xiàn)呢!

  不忘初心,方得始終。只有堅(jiān)定了信念、明確了方向,才能更好地開(kāi)展工作,而又能在執(zhí)行過(guò)程中進(jìn)一步加深理解與體會(huì)。對(duì)徐霞客、對(duì)徐霞客精神、對(duì)徐霞客精神在當(dāng)代的意義以及對(duì)何謂“徐霞客游線”的認(rèn)識(shí)把握,我們一定要貫徹始終。準(zhǔn)備工作,有別于正式啟動(dòng)程序后的實(shí)際操作,要以“內(nèi)聚人心、外樹(shù)形象”為宗旨。“要保護(hù)好文物,讓人民通過(guò)文物承載的歷史信息,記得起歷史滄桑,看得見(jiàn)歲月留痕,留得住文化根脈。”習(xí)總書(shū)記用如此富有詩(shī)意的話語(yǔ),為我們指明了文物保護(hù)和利用的重要意旨。有理由相信,我們目前的行動(dòng)本身亦會(huì)具有重大的歷史價(jià)值,并且確如全國(guó)政協(xié)委員張廷皓先生所說(shuō),需要頂層設(shè)計(jì)與基層創(chuàng)新統(tǒng)一,需要搭建專(zhuān)業(yè)與行政整合發(fā)揮作用的平臺(tái),需要兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段性目標(biāo),需要正確認(rèn)識(shí)與處理各徐霞客綜合科考標(biāo)識(shí)地所涉及的保護(hù)與利用關(guān)系,以服務(wù)于國(guó)家線路申遺的有序化。

  本人正式參與中國(guó)徐霞客研究會(huì)工作(兼職)近十個(gè)年頭了,深知其中的分量和重要意義,譬如說(shuō)國(guó)家旅游日的創(chuàng)立。個(gè)中辛苦唯有自知,不過(guò)好在“工蜂有舞喚同行,始于蜂巢化于群,途中苦厄終得蜜,博物張華精氣神”。而這種清晰的成長(zhǎng)感覺(jué),是生命中難得的境遇。也希望把變成熟為成長(zhǎng)的感覺(jué)傳達(dá)給更多的小伙伴們。也因此,本著虔誠(chéng)的心情,提議如下幾個(gè)靈動(dòng)的行動(dòng)方向:

 ?。?)注重“古早味”。首先,尊重古籍整理的專(zhuān)業(yè)慣例,所參考與引用的古籍,尤其是《徐霞客游記》,一定要是帶專(zhuān)名線的那種,這樣專(zhuān)有名詞(包括“大寺”等非確切地名等)都一目了然。其次,要重視各級(jí)方志,而且是閩、浙、贛三省的文獻(xiàn)。另外就是輿圖的參考價(jià)值,譬如說(shuō)葛劍雄先生的尊師譚其驤先生主編的《中國(guó)歷史地圖集》。要注意晚明的行政區(qū)劃與山川樣態(tài),而不僅僅是現(xiàn)代的模樣。

 ?。?)注意主觀表述中的客觀事實(shí)。譬如說(shuō)“聞白花巖益喜,即迂道且趨之,況其近也”,遠(yuǎn)不只是心情的表達(dá),襯托出神州江山的美麗(可以用來(lái)做當(dāng)?shù)氐男麄髡Z(yǔ))——這句于我看來(lái)更是找路線、尋坐標(biāo)、核距離時(shí)的GPS參照。

 ?。?)重視同時(shí)代的關(guān)聯(lián)性(徐霞客和他的朋友圈)。黃道周是徐霞客最好的朋友,他又與同處銅鈸山景區(qū)的九仙山有著不可分割的淵源。因此,循此思路,古建筑本身也可以互粉,可以作為“足尖下的中國(guó)”共時(shí)性的見(jiàn)證物。

 ?。?)多留神碑刻題詠。對(duì)天桂巖題詠,目前尚存疑,需進(jìn)一步論證。是否為徐霞客手書(shū),我們可以聯(lián)合力量再探討與測(cè)定一下,因?yàn)楫吘乖颇喜┪镳^里現(xiàn)在還留有徐霞客手書(shū)的真跡。另外正如前面所提到的那處,文物保護(hù)規(guī)劃要做,并建議單列碑刻拓片項(xiàng),而在此之前依照“最少干預(yù)原則”盡力維持現(xiàn)狀為宜。

 ?。?)不是題外話的題外話:洞穴探險(xiǎn)勝地(如天桂巖),在地質(zhì)旅游方面,日后可以延請(qǐng)洞穴專(zhuān)家來(lái)做,這樣更能“既廣又豐”、“既厚又火”。

  “天空不曾留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)”(泰戈?duì)栒Z(yǔ)),慶幸的是徐霞客留下了在廣豐的蹤跡。那么對(duì)我們來(lái)說(shuō),凡經(jīng)手過(guò)的,理當(dāng)力盡查疑補(bǔ)缺乃至錦上添華之責(zé)。

  “時(shí)間并非只是現(xiàn)性的存在,它具有并置性和空間性。歷史并非只是過(guò)去,人并非只生活在現(xiàn)在,而是活在傳統(tǒng)的河流之中。”這句話叫我記住了時(shí)間的哲理。“金字塔如果拆開(kāi)了,只不過(guò)是一堆散亂的石頭;日子如果過(guò)得沒(méi)有目標(biāo),就只是幾段散亂的歲月,但如果把一種努力凝聚到每一日,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想,散亂的日子就積成了生命的永恒。”后面這句激勵(lì)語(yǔ),除了在這個(gè)碎片生存化的時(shí)代更有一層深意不談,讓我們意識(shí)到了,目前所做的其實(shí)就是在穿美麗的珍珠項(xiàng)鏈的事兒。

  時(shí)光如銹,歲月結(jié)繭。讓我們一如既往,在學(xué)習(xí)中提升認(rèn)識(shí),繼承傳統(tǒng);在踐行中發(fā)揮作用,提高能力;在思考中深化責(zé)任,實(shí)踐創(chuàng)新。并唯愿以此眾志成城,知行合一,惜時(shí)如惜金,激蕩共振新的征程!

(作者系推動(dòng)徐霞客游線遺產(chǎn)保護(hù)和申遺研究,弘揚(yáng)徐霞客精神顧問(wèn)團(tuán)成員、中國(guó)(地質(zhì)學(xué)會(huì))徐霞客研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng))

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