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高校招生“無間道式肉搏” 靠什么終結(jié)?
原標(biāo)題:高校招生“無間道式肉搏” 靠什么終結(jié)?
今年高校招生季,活脫脫一個(gè)大片季,有“潛伏”,有“無間道”,有罵戰(zhàn),有肉搏戰(zhàn),可以統(tǒng)稱為“無間道式招生肉搏惡戰(zhàn)”。從清華北大的頂尖級(jí)PK,到各檔次高校的捉對(duì)廝殺,借助網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng),直白地呈現(xiàn)在公眾面前。眾聲皆斥“斯文掃地”,但光靠口頭批評(píng),顯然無法制止荒唐。那么,終結(jié)“無間道式招生肉搏惡戰(zhàn)”靠什么?其實(shí)答案就三個(gè)字:靠改革。如何改革?關(guān)鍵是解決好三個(gè)問題:
一、 面對(duì)亂象,自主招生是前進(jìn)還是后退?
無間道式招生肉搏惡戰(zhàn)”是源自自主招生過度了?還是自主招生不夠深入?這是道選擇題,也是道必答題。有人舉出“當(dāng)年”的例子,試圖說明自主招生本身有誤,沒有自主招生的年代里,就沒有這些惡戰(zhàn)。這是“因?yàn)楦母镞M(jìn)程中暴露了新問題、就一棍子拍死整個(gè)改革”的陳舊思維方法。
毫無疑問,自主招生改革還遠(yuǎn)未到位,高校招生選拔機(jī)制和錄取方式的改革只能往前走,不能往回退。當(dāng)前的亂象,恰恰說明各高校在還沒有在招生環(huán)節(jié)真正“自主”,仍被相對(duì)傳統(tǒng)的“單一分?jǐn)?shù)”、“投檔限制”等束縛,部分學(xué)校不得不開啟惡戰(zhàn)模式。只有相關(guān)改革繼續(xù)堅(jiān)定深入,才能給各高校創(chuàng)造真正比拼綜合實(shí)力的平臺(tái),而不是擁擠在狹窄的“憑分哄搶考生”小道上。
二、 終結(jié)惡戰(zhàn)是靠輿論聲勢(shì)還是靠精準(zhǔn)改革?
隨著惡戰(zhàn)亂象被一一揭開,很多媒體、網(wǎng)友發(fā)出憤而譴責(zé)之聲、奚落嘲諷之聲。這種輿論聲勢(shì)有作用,但因?yàn)榇蠖嗍菑牡赖聦用?、價(jià)值觀層面的反思和批評(píng),雖然大有裨益,但并未觸及關(guān)鍵。不免令人擔(dān)心,是否會(huì)聲勢(shì)一過,說說而已,一切照舊。亂象頻出之際的關(guān)鍵,是按圖索驥地找到改革出路,細(xì)化之,落實(shí)之。當(dāng)前的輿論聲勢(shì),只是在為深化關(guān)鍵改革創(chuàng)造有利條件。
去年9月公布的《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》就是這張“圖”。《意見》開篇第一段話里就提到,“違規(guī)招生現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生”,這是“社會(huì)反映強(qiáng)烈的問題”?!兑庖姟分忻鞔_提出要求——完善和規(guī)范自主招生,完善高校招生選拔機(jī)制,“改進(jìn)錄取方式,創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次,改進(jìn)投檔錄取模式,推進(jìn)并完善平行志愿投檔方式,增加高校和學(xué)生的雙向選擇機(jī)會(huì)”。
這就是現(xiàn)階段看得見、摸得著的終結(jié)“無間道式招生肉搏惡戰(zhàn)”的出路。這也是很多國家高校招生錄取中行之有效的通行方式。
三、 招生錄取機(jī)制改革是大而化之還是“從嚴(yán)從實(shí)”?
然而,僅僅這一段話被寫進(jìn)白紙黑字的文件里,還不等于改革能夠順利起步。這段話還急需更有針對(duì)性的實(shí)施細(xì)則,那“創(chuàng)造條件”、“推進(jìn)并完善”的措辭之下,還需要明確的時(shí)間表、路線圖。
今年恰是全面深化改革的關(guān)鍵之年。改革改到深處,切忌大而化之,而要設(shè)計(jì)方案充分體現(xiàn)嚴(yán)密、落實(shí)措施充分體現(xiàn)務(wù)實(shí),從嚴(yán)、從實(shí)。國務(wù)院在《意見》中要求“教育部等有關(guān)部門要抓緊研究制定配套文件。各省(區(qū)、市)要結(jié)合實(shí)際制訂本地考試招生制度改革實(shí)施方案。”“抓緊”二字,赫然在目。當(dāng)下的“無間道式招生肉搏惡戰(zhàn)”,是從反面,勾勒著這兩個(gè)字里的緊迫感。
終結(jié)招生亂象——不僅要“治” 更要“改”
顯然,改革之“球”,此刻就在改革責(zé)任部門的腳下。踩球不踢是“不作為”,甩腳瞎踢是“亂作為”。除了嚴(yán)查嚴(yán)懲當(dāng)前的違規(guī)者,還要抓緊確定具體戰(zhàn)術(shù)、迅速開啟改革模式——這才是“積極有效作為”,才能盡快終結(jié)惡戰(zhàn)模式。(央視特約評(píng)論員 楊禹)
編輯:玄燕鳳
關(guān)鍵詞:高校招生 終結(jié)