上周末，“小升初”特長(zhǎng)生報(bào)名啟動(dòng)。“特長(zhǎng)項(xiàng)目向傳統(tǒng)文化傾斜”的招生新政，使今年“小升初”特長(zhǎng)生招生中出現(xiàn)面塑、剪紙等傳統(tǒng)文化項(xiàng)目，這些項(xiàng)目報(bào)名者較少，從小堅(jiān)持學(xué)習(xí)“冷門”傳統(tǒng)文化項(xiàng)目的孩子，在相關(guān)項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)中成了“熱門”人選，勝算較高。

　　少時(shí)學(xué)“冷門”今年成“熱門”

　　上周六上午9時(shí)30分左右，首師大附中校園里，家長(zhǎng)們正帶著孩子排隊(duì)報(bào)名該校特長(zhǎng)生。

　　今年，該校藝術(shù)特長(zhǎng)生除設(shè)置了舞蹈、管樂等老項(xiàng)目外，還按照市教委要求，增加了軟筆書法和面人制作兩個(gè)新項(xiàng)目，招生向傳統(tǒng)文化傾斜。記者注意到，管樂和舞蹈項(xiàng)目報(bào)考人數(shù)多，而軟筆書法和面人制作兩個(gè)項(xiàng)目則很冷清，尤其是面人制作，一個(gè)多小時(shí)里只有兩名學(xué)生報(bào)名。

　　報(bào)名面人制作項(xiàng)目的兩名學(xué)生都來自翠微小學(xué)。其中一名叫湯正洋的學(xué)生拿著厚厚的“特長(zhǎng)簡(jiǎn)歷”告訴記者，他從小就喜歡捏橡皮泥，后來到豐臺(tái)區(qū)少年宮學(xué)習(xí)面塑，恰巧翠微小學(xué)也開設(shè)面塑課。五六年來，他對(duì)面塑越來越有興趣。如今，他能用面制作春夏秋冬的風(fēng)景，還能捏出《植物大戰(zhàn)僵尸》中的形象。對(duì)于能憑借面塑愛好競(jìng)爭(zhēng)特長(zhǎng)生資格，湯正洋很開心。

　　不僅僅是面塑和書法，剪紙、泥塑等傳統(tǒng)文化也成了特長(zhǎng)生招生項(xiàng)目，這讓不少?gòu)男?jiān)持愛好，學(xué)習(xí)這些“冷門”項(xiàng)目的孩子很是驚喜，今年“小升初”特長(zhǎng)生招生，他們成了“熱門人選”。

　　市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，今年特長(zhǎng)生招生向傳統(tǒng)文化傾斜，并不是單純地考慮升學(xué)問題，而是要引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)更多地關(guān)注我國(guó)傳統(tǒng)文化，特別是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，培養(yǎng)孩子們的興趣，從而達(dá)到傳承的目的。

　　部分學(xué)校網(wǎng)上報(bào)名不暢

　　今年，東城區(qū)首次實(shí)行“小升初”特長(zhǎng)生網(wǎng)上報(bào)名，該區(qū)家長(zhǎng)不用再為此四處奔波了。

　　“一周前，學(xué)校專門開了家長(zhǎng)會(huì)，老師做了詳細(xì)講解，我們還在網(wǎng)上模擬報(bào)了名。”李先生說，他的孩子在史家小學(xué)上學(xué)。按照孩子的特長(zhǎng)，他給女兒報(bào)了五中分校的科技英語(yǔ)和繪畫兩個(gè)項(xiàng)目。“報(bào)名很順利，填上ID，選好學(xué)校和特長(zhǎng)項(xiàng)目，一分鐘搞定。”李先生覺得方便極了。

　　不僅僅是東城區(qū)，今年，西城、朝陽(yáng)以及海淀的部分學(xué)校招收特長(zhǎng)生都采取了網(wǎng)上報(bào)名方式，方便快捷。但也有部分學(xué)校因?yàn)閳?bào)名者較多，出現(xiàn)報(bào)名不暢等問題。

　　一位海淀區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)說，他給孩子報(bào)的是十一學(xué)校的特長(zhǎng)生項(xiàng)目，但填完表格提交時(shí)，電腦顯示報(bào)名人數(shù)較多，報(bào)名號(hào)分配沖突，請(qǐng)點(diǎn)“提交”按鈕重試！結(jié)果，他在電腦前忙了3個(gè)小時(shí)，總是陷入這個(gè)死循環(huán)。

　　特長(zhǎng)生比例明年將再降

　　今年西城區(qū)“小升初”特長(zhǎng)生招生進(jìn)程比全市略早。上周末，該區(qū)具有招收特長(zhǎng)生資格的學(xué)校已開始初試。

　　一名參加了北師大附中科技項(xiàng)目測(cè)試的學(xué)生回憶，考試的題目五花八門，涉及動(dòng)物學(xué)、物理等諸多領(lǐng)域，PM2.5也進(jìn)入了考題。

　　“特長(zhǎng)生”，往往被家長(zhǎng)看作是“小升初”擇校的合法渠道，未來，這條渠道也將越來越窄。教育部要求，“逐步減少特長(zhǎng)生招生學(xué)校和招生比例，到2016年經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)招收特長(zhǎng)生的初中學(xué)校所招收的特長(zhǎng)生比例應(yīng)降到5%以內(nèi)。”這意味著，明年，本市“小升初”特長(zhǎng)生招生比例可能還會(huì)繼續(xù)降低。

　　特色校招生火爆

　　這兩年，全市各區(qū)縣著力教育綜合改革，繪制教育新地圖，新政催生的很多特色校招生火爆。上周末，剛更名不久的北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)華夏女子中學(xué)（原名華夏女中），迎來了一大撥兒報(bào)名的家長(zhǎng)和學(xué)生。

　　今年，西城區(qū)教委以委托辦學(xué)模式，委托北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)參與原華夏女中辦學(xué)，但女子學(xué)校的性質(zhì)不變。今年，該校將有30名初一新生被選入北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)，享受那里的優(yōu)質(zhì)師資。

　　得知這一消息，很多家長(zhǎng)前來咨詢報(bào)名。“到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生怎么選？”“去不了的怎么分班？”“不適應(yīng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的怎么辦？”“去實(shí)驗(yàn)中學(xué)的能住校嗎？”……咨詢現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)們的問題一個(gè)連著一個(gè)，負(fù)責(zé)咨詢的老師忙得半天也喝不上一口水。

　　據(jù)了解，作為西城區(qū)八種“小升初”入學(xué)方式之一，今年，該校以“特色校”方式計(jì)劃招收80名學(xué)生，只面向西城區(qū)招生。目前，前來咨詢的學(xué)生和家長(zhǎng)已達(dá)三四百人。(賈曉燕)