原標(biāo)題：高創(chuàng)：“天價(jià)校服”與“形式告知”

　　近日，東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校發(fā)放了12種不同季節(jié)的校服，共有18件，費(fèi)用需2180元。學(xué)生直呼“穿不起”，并認(rèn)為“被坑了”，因?yàn)樵诖酥埃麄儾恢李I(lǐng)到的校服居然價(jià)格不菲。東莞市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一位負(fù)責(zé)管理校服事宜的老師證實(shí)事情屬實(shí)。（4月26日《廣州日?qǐng)?bào)》）

　　2180元，對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生家庭來(lái)說(shuō)，著實(shí)可以稱(chēng)作“天價(jià)”。“天價(jià)校服”的出現(xiàn)，不是媒體炒作，不是學(xué)生叫苦，而是教育部門(mén)“形式告知”隱疾的發(fā)作。

　　論及“天價(jià)校服”的出現(xiàn)過(guò)程，程序似乎并無(wú)不妥。東莞市學(xué)生服實(shí)行定點(diǎn)生產(chǎn)商供應(yīng)制度，定點(diǎn)供應(yīng)企業(yè)由市教育局委托政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)方式確定。同時(shí)，作為東莞市直屬學(xué)校的東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，其學(xué)生服定點(diǎn)供應(yīng)企業(yè)由市教育局在已核準(zhǔn)備案的定點(diǎn)供應(yīng)企業(yè)中選擇確定。根據(jù)東莞市教育局的最新回應(yīng)，校服面料質(zhì)量由權(quán)威部門(mén)函復(fù)意見(jiàn)，招標(biāo)過(guò)程公開(kāi)透明，東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校采購(gòu)的校服價(jià)格按照區(qū)間最低價(jià)執(zhí)行。環(huán)節(jié)天衣無(wú)縫，過(guò)程無(wú)懈可擊！

　　不過(guò)，令學(xué)生和家長(zhǎng)不解的是，在學(xué)校通知繳費(fèi)之前，學(xué)生們不知道校服的具體價(jià)格。當(dāng)然，學(xué)生家長(zhǎng)更無(wú)從知曉“天價(jià)校服”之“天價(jià)”從何而來(lái)。作為掏錢(qián)的買(mǎi)方，倘若不知道賣(mài)方的價(jià)格就購(gòu)買(mǎi)了其商品，要么是買(mǎi)家過(guò)分信任賣(mài)家，要么是賣(mài)家強(qiáng)迫買(mǎi)家交易。平心而論，不管是“天價(jià)”還是“平價(jià)”，如果在校服采購(gòu)前能夠充分征求學(xué)生和家長(zhǎng)意見(jiàn)，如若能達(dá)成共識(shí)，“校服”即使“天價(jià)”，但未嘗不可。問(wèn)題即在于，對(duì)于校服價(jià)格，學(xué)生家長(zhǎng)是十二歲作媳婦——什么也不懂。

　　不妨，我們回過(guò)頭來(lái)看看東莞市教育局的規(guī)定和回應(yīng)。根據(jù)2014年重新修訂印發(fā)的《東莞市規(guī)范中小學(xué)學(xué)生服管理辦法》第五條規(guī)定，學(xué)校為學(xué)生訂購(gòu)學(xué)生服時(shí)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生家長(zhǎng)簽名確認(rèn)訂購(gòu)學(xué)生服的類(lèi)別及數(shù)量確定訂購(gòu)計(jì)劃。而對(duì)于此次東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校訂購(gòu)的學(xué)生服，由該校家長(zhǎng)委員會(huì)及各年級(jí)家長(zhǎng)代表到生產(chǎn)企業(yè)實(shí)地考察，認(rèn)為質(zhì)量很好、物有所值。《管理辦法》對(duì)“價(jià)格確認(rèn)”并未規(guī)定，似乎在有意無(wú)意地避重就輕，不涉實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，一副“形式告知”的傲慢——您確認(rèn)訂多少，莫問(wèn)價(jià)格幾何。回應(yīng)中，更是讓不少家長(zhǎng)“被代表”，一如“形式告知”般的“形式代表”，叫人悲哀。

　　“天價(jià)校服”激起民憤，不是因?yàn)閷W(xué)生的無(wú)聊起哄，更不是家長(zhǎng)的無(wú)故找茬，根源在于家長(zhǎng)們被“形式告知”。被告知的只是皮毛，不解實(shí)情，不知真相，豈能不表示懷疑？其實(shí)，不論是采購(gòu)部門(mén)還是教育部門(mén)，只要將 “底牌”向公眾和盤(pán)托出，贏得共識(shí)，“校服天價(jià)”亦可不起爭(zhēng)端、不引爭(zhēng)執(zhí)、不懼懷疑。