原標題：黨報接連刊文談網(wǎng)絡語言：對規(guī)范漢語沖擊大

　　【編者按】

　　隨著網(wǎng)絡的日益普及，網(wǎng)絡語言如井噴般出現(xiàn)，這些語言一旦在互聯(lián)網(wǎng)上流行，很快就會影響到年青一代的用語，甚至還影響到傳統(tǒng)媒體以及書刊。今年以來，黨報曾多次質疑網(wǎng)絡用語規(guī)范性。2014年12月4日《人民日報》刊發(fā)評論文章指出，語言是我們民族文化生存的基石，也是民族審美意識最鮮明的體現(xiàn)，愛惜我們的語言就是愛惜我們的文化。

　　12月30日，光明日報刊發(fā)題為《網(wǎng)絡語言盛行：“新意迭出”還是“漢語危機”？》文章指出，希望有專家學者能夠對網(wǎng)絡語言作全面的研究，并能引起相關部門的重視，“通過研究找出規(guī)律來，使其更有助于語言文化的發(fā)展”。

　　同日，光明日報刊發(fā)評論文章《公民網(wǎng)絡用語亟須強化規(guī)范意識》，其中提到加大網(wǎng)絡媒體自身規(guī)范化建設必要性。文章稱，國家政府相關部門應加強對網(wǎng)絡媒體在語言文字規(guī)范化上的監(jiān)管，網(wǎng)絡媒體在傳播上逐漸向規(guī)范靠攏，才能帶動越來越多的網(wǎng)民在語言文字應用上的規(guī)范化。

　　以下為全文：

　　我國早已進入互聯(lián)網(wǎng)時代，隨著網(wǎng)絡的日益普及，個性化、非主流的表達方式已然成為一種新的流行風尚。這些網(wǎng)絡語言日益顯現(xiàn)出強大的滲透力和影響力，一旦某網(wǎng)絡詞語在網(wǎng)上流行，隨后就會出現(xiàn)在人們的日常口頭語言中。

　　網(wǎng)絡語言簡單化、碎片化、隨性化

　　在一份媒體總結的《2014年網(wǎng)絡流行語盤點》中，“不作死就不會死”“有錢，就是任性”“且行且珍惜”“畫面太美我不敢看”這些網(wǎng)絡流行語赫然上榜。

　　如果說從這些語句中還能大致體會完整的意思，那么有些可能會讓你難以理解。“何棄療”“畫美不看”“十動然拒”“累覺不愛”“人艱不拆”……這些打破語法常規(guī)而組合在一起的詞語，顯然并不符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。

　　西北師范大學文學院任遂虎教授告訴記者，在他所關注的網(wǎng)絡流行語中，有把一句話壓成四個字的形式，有故意寫成錯別字的形式，而它們有一個共同點，就是“大多數(shù)語義不夠明確，容易造成誤解”。

　　“特別是把一句話壓成四個字的‘成語’形式，本身構詞不符合漢語的表達習慣，顯得牽強、生硬、別扭。”任遂虎說，而更讓他擔憂的是，這些本來在網(wǎng)絡論壇、聊天當中流行的詞語，已經(jīng)進入到現(xiàn)實生活，“打開電視，熒屏上錯別字滿天飛，不少學生在作文當中頻繁使用網(wǎng)絡語言，讓家長和老師看不懂”。

　　“很多網(wǎng)絡流行語，將集中了中國傳統(tǒng)文化的成語隨意改變，只重音意而不重詞義。存在著將漢語簡單化、碎片化、隨性化的傾向。”北京郵電大學網(wǎng)絡文化研究中心主任王文宏告訴記者。

　　承認語言現(xiàn)象的同時，要分清可用領域

　　前不久，國家新聞出版廣電總局發(fā)出通知，規(guī)定廣播電視節(jié)目和廣告不得使用根據(jù)網(wǎng)絡語言、仿照成語形式生造的詞語，消息一出即引發(fā)熱議。有網(wǎng)友認為，作為時代的產(chǎn)物，網(wǎng)絡用語是否也是一種語言發(fā)展的現(xiàn)象呢？

　　“網(wǎng)絡流行詞，我們要承認它是一種語言現(xiàn)象。”任遂虎說，“在網(wǎng)絡時代，這些詞語一定層出不窮，但在使用中，我們要分清可用的領域。比如，在發(fā)帖、網(wǎng)絡聊天中使用沒問題，但在現(xiàn)實的大眾傳媒以及教學場合，還是要遵循國家通用語言文字的使用規(guī)范，以免對青少年造成不良影響。”

　　王文宏認為，從網(wǎng)絡文化的角度來看，正是由于互聯(lián)網(wǎng)的傳播特性，使得一些網(wǎng)絡流行語的傳播范圍被不斷放大。也正是因其傳播特性，很多網(wǎng)絡流行語的生命力并不強，隨著新的網(wǎng)絡文化現(xiàn)象的出現(xiàn)，它們就會被新的網(wǎng)絡流行語所代替。

　　“比如‘給力’，最早詞形見于史書，也符合大眾表達習慣，現(xiàn)在已被廣泛使用。再比如，網(wǎng)絡語言中的‘版主’一詞，顧名思義，就是一版之主的意思，主要負責管理網(wǎng)站論壇的某些欄目，是互聯(lián)網(wǎng)時代的特殊產(chǎn)物，因其形象化被廣泛使用。但這個詞也被網(wǎng)友寫成了‘斑竹’‘斑豬’，在社會文化交流中，顯然這兩個詞會對傳播造成誤解。”任遂虎舉例說。

　　“堵”與“疏”結合，“收”與“棄”兼顧

　　在《咬文嚼字》編輯部日前發(fā)布的“2014年十大流行語”中，網(wǎng)絡流行語“高大上”“萌萌噠”入選，而關注度較高的詞語“任性”“森么愁森么怨”“也是蠻拼的”等未上榜。

　　在專家看來，網(wǎng)絡語言代表著一種新的語言文化，其中不乏充滿活力和新意的話語，尤其在新媒體環(huán)境下。所以不能將其徹底格式化，而需去偽存真，擇其優(yōu)者而用之。

　　如何“擇其優(yōu)者而用之”？任遂虎認為，一是語言要符合語法、表意明確；二是符合社會道德規(guī)范，過于格調低下，甚至帶有侮辱色彩的網(wǎng)絡語言，要堅決反對；三是看其是否反映時代精神，在整個社會交流當中是否有存在的價值。

　　“網(wǎng)絡語言的確有自我凈化機制，以及社會選擇認同的過程。在這個過程中，我們需要作分析、判斷和引導，這是十分必要的。”任遂虎說。

　　“語言只有隨社會的發(fā)展不斷納新吐故，才真正具有生命力。”王文宏表示，對于網(wǎng)絡語言，我們不能排斥和壓制，關鍵是一個引導規(guī)范的問題，做到“堵”與“疏”結合，“收”與“棄”兼顧。

　　“網(wǎng)絡語言肯定還會不斷創(chuàng)新，而如何使其更易于文化傳播，是我們所需要思考的。”同時，王文宏還建議，希望有專家學者能夠對網(wǎng)絡語言作全面的研究，并能引起相關部門的重視，“通過研究找出規(guī)律來，使其更有助于語言文化的發(fā)展”。

　　光明日報評論：公民網(wǎng)絡用語亟須強化規(guī)范意識

　　張穎煒（作者單位：南通大學文學院）

　　語言系統(tǒng)既有約定俗成的歷史形成，也有推陳出新的發(fā)展演變。網(wǎng)絡語言作為信息時代的產(chǎn)物，具有強大的語言生命能力，這是以往任何一個歷史時代的語言變化所無法比擬的。網(wǎng)絡語言一方面給我們的語言帶來生命力，另一方面也對我國規(guī)范語言文字產(chǎn)生了巨大的沖擊，其諸多失范主要表現(xiàn)在：

　　網(wǎng)絡語言語音失范。因為網(wǎng)絡語言是一種特殊的視覺化的口語性語言，網(wǎng)絡交際者利用文字等書面符號來表現(xiàn)有聲語言時，往往只取其音而不論其本義的漢字詞用法，如膩害（厲害），濃重（隆重），鎂鋁（美女），菇?jīng)觯ü媚铮谀辏蓱z）等，這些實現(xiàn)替代作用的語詞，與漢字、漢語詞的規(guī)范用法相矛盾，對漢語的規(guī)范字詞系統(tǒng)產(chǎn)生了沖擊和影響。

　　網(wǎng)絡字詞使用失范。網(wǎng)絡作為新媒體，應與報刊、廣播、電影、電視等傳統(tǒng)媒體一樣遵守《國家通用語言文字法》的規(guī)定，使用規(guī)范漢字。但是今天的漢語網(wǎng)絡世界，異體字、舊字形、錯別字、生造詞隨處可見。網(wǎng)民隨意地更改原詞形、利用漢語語音的同音或近音條件創(chuàng)造新詞、對漢語固有詞賦予網(wǎng)絡新義、新造網(wǎng)絡詞語、異形詞混雜使用等。如“十動然拒”“人艱不拆”“累覺不愛”“喜大普奔”等，不但毫無語言文化的延續(xù)性可言，而且表意含混，無一不是硬性縮略、強行拼裝的結果。

　　網(wǎng)絡語言語法失范。漢語是缺乏形態(tài)變化的孤立語，語序和虛詞是漢語主要的語法手段，規(guī)范漢語中沒有像屈折語那樣的利用詞形變化來表達語法范疇的形式，但在網(wǎng)絡語言中，網(wǎng)民將屈折語中的形態(tài)變化手段運用于漢語詞形上，使?jié)h語詞語在網(wǎng)絡語言中通過詞形變化添加了數(shù)、時的語法范疇義，如小伙伴s（小伙伴們）、同學s（同學們）等，網(wǎng)民模仿英語名詞“數(shù)”的變化，在漢語名詞后加復數(shù)詞尾“s”，以此來替代漢語中表復數(shù)的詞綴“們”

　　網(wǎng)絡標點符號失范。對照《GB/T15834-2011標點符號用法》，網(wǎng)絡語言標點符號的失范主要有標點符號的缺失、誤用、重疊使用等不規(guī)范。

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展和網(wǎng)民數(shù)量的不斷增加，網(wǎng)絡語言在表達上越來越多樣化，在傳播上越來越迅捷化。從今天網(wǎng)絡語言失范的普遍性來看，絕大多數(shù)網(wǎng)民缺乏語言文字使用的規(guī)范意識。我國第一部關于語言文字的專門法律——《中華人民共和國國家通用語言文字法》，確立了普通話和規(guī)范漢字的“國家通用語言文字”的法定地位。因此，網(wǎng)絡語言的規(guī)范必須從使用者入手，加強網(wǎng)民的網(wǎng)絡語言使用的規(guī)范意識，才能從源頭上控制網(wǎng)絡語言的失范現(xiàn)象。

　　第一，在傳統(tǒng)課堂陣地中加強規(guī)范語文的教學。政府已對現(xiàn)代漢語語音、文字、詞語進行了一系列的規(guī)范工作，但是大眾對政府的語言文字規(guī)范工作還缺乏認識和了解，因此，在我國語文教學課堂中，應加強這方面的知識教學。各省的中小學語文教材應適當增加國家的語言文字規(guī)范化知識，將現(xiàn)代漢語審音、簡化字、異體字、異形詞等相關知識普及給中小學生，督促他們從小養(yǎng)成使用規(guī)范漢語和漢字的習慣。在大學教學環(huán)境中，應對國家語言文字的規(guī)范化工作進行持續(xù)宣傳和學習。大學生沒有了應試的教學要求，在語言文字使用的規(guī)范度上只會倒退而不會進步，且大學生作為網(wǎng)絡語言使用的主力軍，他們在網(wǎng)絡語言的不規(guī)范上所發(fā)揮出的影響力是遠遠大于其他人群的。因此，大學教育中如不是中文專業(yè)的，似應考慮開設大學語文課程，而在大學語文課程的教學中，側重于文學教學的同時應增加一定的語言文字規(guī)范化知識的教學。

　　第二，加強對社會大眾進行語言文字規(guī)范知識的教育。社會大眾是傳播文字規(guī)范的另一大群體，因此，各級政府及其相關部門要充分認識語言文字應用環(huán)境建設的重要性，在全社會營造“說規(guī)范話、寫規(guī)范字、用規(guī)范語”的良好氛圍。各級地方政府可充分發(fā)揮社區(qū)的作用，各地語委與社區(qū)合作，將語言文字規(guī)范化知識以寓教于樂的形式，面向大眾進行宣傳，使更多的人了解到語言文字規(guī)范化工作的意義、語言文字規(guī)范的法律法規(guī)、語言文字的規(guī)范用法等，從改善我國語言文字使用的現(xiàn)實風氣入手，從網(wǎng)下影響到網(wǎng)上。

　　第三，充分發(fā)揮媒體的示范和輿論監(jiān)督作用。媒體在社會語言文字應用環(huán)境建設中起著自身示范和輿論監(jiān)督的作用，可在報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡上開辟專門的宣傳窗口宣傳規(guī)范的語言文字知識。新聞稿從標題到語句、從用字選詞到語法語用都必須嚴格遵守并達到國家語言文字的規(guī)范要求，這樣才能使讀者在閱讀、收聽、觀看新聞媒體的傳播內容時得到積極的、正確的、規(guī)范的語言文字的引導。同時，要重視發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督作用，可以開設專門的欄目或節(jié)目，適時報道公共服務行業(yè)、公共設施、網(wǎng)絡用語用字的情況，提升大眾的語言文字規(guī)范意識。

　　第四，加大網(wǎng)絡媒體自身的規(guī)范化建設。當今媒體格局正在深刻調整，網(wǎng)絡媒體已逐步成為社會語言文字應用環(huán)境建設的主戰(zhàn)場，但由于其編審制度相對寬松甚至匱乏，自媒體更是一種無人約束的自由行為，這對語言文字的規(guī)范化建設存在很大的消極影響。為此，加大網(wǎng)絡媒體自身規(guī)范化建設很有必要。傳統(tǒng)媒體應帶動網(wǎng)絡新媒體的語言文字規(guī)范化建設，所有的媒體傳播都應建立起語言文字的規(guī)范傳播意識和規(guī)范傳播行為。國家政府相關部門應加強對網(wǎng)絡媒體在語言文字規(guī)范化上的監(jiān)管，網(wǎng)絡媒體在傳播上逐漸向規(guī)范靠攏，才能帶動越來越多的網(wǎng)民在語言文字應用上的規(guī)范化。