羅港和教官交流

羅港和同學(xué)們一起站軍姿

　　對(duì)于每一名學(xué)生來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)都是高中生活中不可磨滅的記憶。頂著烈日汗流浹背，昏倒中暑都屢見(jiàn)不鮮。不過(guò)半個(gè)月時(shí)間，就讓無(wú)數(shù)“小鮮肉”變成了“黑煤炭”。8月30日，在宜賓市第三中學(xué)的軍訓(xùn)會(huì)操典禮上，一位獨(dú)腿少年，拄著拐棍站在高一二十九班隊(duì)伍的排頭，顯得格外醒目。

　　獨(dú)腿少年

　　抬頭挺胸動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)

　　開(kāi)始匯報(bào)表演了，他身穿校服，抬頭挺胸，依靠拐棍的支撐力，他和同學(xué)們步調(diào)一致，教官下令轉(zhuǎn)向時(shí)，他先將拐杖撐向要轉(zhuǎn)的方向，隨后身體很快轉(zhuǎn)過(guò)去；下蹲指令一下，他單腳蹲下后迅速把拐棍放在地上。盡管左腿殘疾，但整個(gè)過(guò)程中，不管是正步、立正，還是左右轉(zhuǎn)，他都和其他同學(xué)保持一致。絲毫不比別人遜色。這樣的一幕感染了現(xiàn)場(chǎng)所有人，參加會(huì)操的高一新生和學(xué)校老師都為他獻(xiàn)上了最熱烈的掌聲。

　　他叫羅港，2000年的一場(chǎng)車(chē)禍讓年僅3歲的他左下肢粉碎性骨折，被迫截肢，在接下來(lái)的生活中，拐杖成為了他必不可缺的東西。然而堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的羅港從未把自己當(dāng)成殘疾人，到高中開(kāi)學(xué)，他和同學(xué)一起參加了軍訓(xùn)。

　　遭遇不幸

　　獨(dú)腿少年自強(qiáng)不息

　　2000年，3歲的羅港跟隨打工的父母在北京生活，在一次過(guò)馬路的時(shí)候，他被忽然駛向人行橫道的車(chē)撞到，左下肢粉碎性骨折，從此失去了左腿膝蓋以下的部分。年幼的羅港當(dāng)時(shí)并沒(méi)有意識(shí)到失去左腿對(duì)自己意味著什么，他只知道，自己不能和其他的小朋友一起玩耍了。

　　拐杖，也成為了羅港生命中不可或缺的物品。伴隨著年齡的增大，他有了一些自卑心理。但羅港的二叔、三叔經(jīng)常鼓勵(lì)他，“我們從來(lái)沒(méi)有把你當(dāng)殘疾人，一直認(rèn)為你就是正常的孩子，你也不要把你自己當(dāng)殘疾人”。有了親人的鼓勵(lì)，羅港重新認(rèn)識(shí)了自己，他開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己和別人并沒(méi)有什么不同，只是在行動(dòng)上可能稍微比別人慢一點(diǎn)，自己并不比其他人差，殘疾并不能成為他努力的障礙。

　　拐棍作腿

　　站軍姿他用行動(dòng)證明“我能行”

　　今年中考，羅港考上了宜賓市第三中學(xué)，和其他人一樣，開(kāi)學(xué)的第一課是軍訓(xùn)。羅港班主任陳勇告訴記者，最初開(kāi)始軍訓(xùn)時(shí)，他和教官都認(rèn)為羅港的情況不適合參加軍訓(xùn)，但羅港認(rèn)真地告訴老師他想試一下。第一天，陳老師并沒(méi)有同意他直接和同學(xué)們一起訓(xùn)練，而是讓羅港在隊(duì)伍旁邊觀察學(xué)習(xí)。于是羅港就站在隊(duì)伍邊學(xué)習(xí)，他默默地看著，班級(jí)休息的時(shí)候他休息，班級(jí)軍訓(xùn)的時(shí)候他繼續(xù)看著。

　　到了第二天，羅港對(duì)班主任表達(dá)了他和同學(xué)們一起入列訓(xùn)練的強(qiáng)烈愿望，“別人行，我也行。”他堅(jiān)定地說(shuō)到。通過(guò)一天的觀察，老師也被羅港打動(dòng)，和教官商量后，羅港正式進(jìn)入隊(duì)列與同學(xué)一起軍訓(xùn)。由于羅港個(gè)子較高，同時(shí)為了方便他訓(xùn)練，教官把他安排在了排頭，羅港對(duì)于排頭的位置十分重視，“這就是標(biāo)兵的位置。”羅港心里想，于是他在訓(xùn)練的時(shí)候也格外認(rèn)真。

　　對(duì)羅港而言，軍訓(xùn)過(guò)程中最大的困難是站半個(gè)小時(shí)的軍姿。只能用一只腳支撐的他承受了比其他同學(xué)更大的壓力。在站了十幾分鐘后，支撐著拐杖的手臂就會(huì)變麻。身體上的痛苦并沒(méi)有讓羅港退縮，他一直在心底對(duì)自己說(shuō)“不可能就這樣放棄”。在接下來(lái)四天的軍訓(xùn)中他和全班同學(xué)一起堅(jiān)持完成了所有的訓(xùn)練，成為了全班的榜樣。師生點(diǎn)贊“我被他的正能量感染了”

　　說(shuō)起羅港，他的教官易海波頻頻點(diǎn)頭。“羅港參加軍訓(xùn)不只是自我的超越，還傳播了正能量。不僅加強(qiáng)了29班的集體意識(shí)，全體參訓(xùn)學(xué)生都被他感動(dòng)了。”“我被他的正能量感染了。”一名站在羅港身邊的女同學(xué)告訴記者，“他真的很堅(jiān)持也很認(rèn)真，看到他都這么堅(jiān)持，自己想偷懶都會(huì)覺(jué)得慚愧。”

　　羅港覺(jué)得，自己這么做就是在證明自己和其他人沒(méi)有什么差別，別人能做到的他同樣能做到。但是，羅港也很感激老師和同學(xué)的幫助，羅港特意提到室友給他留出了下鋪的位置，他都記在了心里。如今，羅港的母親回到了宜賓工作，這讓羅港十分開(kāi)心，“每周都可以和她見(jiàn)面了”他開(kāi)心地說(shuō)道。緊張的高中生活開(kāi)始了，他希望自己能靜下心來(lái)好好去學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。（華西城市讀本記者 李幸 實(shí)習(xí)生 陳琬熠 攝影報(bào)道）