昨天，一則“高考改革方案2017年實施，英語退出統(tǒng)考”的消息引發(fā)關(guān)注。教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅對此表示，目前教育部正在對考試招生制度方案進行緊鑼密鼓的研究、制定和完善，“會先試點再推廣”，并會按照“三年早知道”的原則，方便考生和家長了解。

　　>>媒體報道

　　英語分等級計成績

　　據(jù)媒體報道，中國教育學(xué)會前會長顧明遠17日在杭州參加第九屆亞洲比較教育學(xué)會年會時透露，新的高考方案將從2017年開始執(zhí)行，英語改為社會化考試后，將以等級計入高考成績，而不是具體分數(shù)。

　　其實，顧明遠所說的“英語不再與其他科目一起在6月7、8、9日考試，而是由社會機構(gòu)組織考試，學(xué)生高中三年可以考多次，取最好成績計入高考成績”，與此前披露的高考改革方向大體相同。不過，顧明遠還透露了兩方面新內(nèi)容：一是全國執(zhí)行新高考方案的時間是2017年，而不是日前所傳言的“2016年”；二是英語成績不再以具體的分數(shù)計入高考成績，而是以等級為主，“像大學(xué)英語四六級一樣分成若干個等級”，高考招生時，不同的高校會對英語成績提出不同的等級要求。

　　>>官方表態(tài)

　　方案仍在研究完善

　　高考改革一直是考生和家長關(guān)注的焦點。自從教育部啟動高考方案改革以來，就有多位專家在不同場合透露給媒體不同的版本。每次“新版本”的出爐都會引起許多家長的猜測和評論。

　　對于顧明遠透露的情況，教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅昨天回應(yīng)稱，考試招生制度改革特別是高考改革事關(guān)千萬學(xué)子和廣大群眾切身利益，十分重要、十分復(fù)雜、十分敏感。目前，教育部正在前期深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，緊鑼密鼓地研究制定和完善考試招生制度改革方案。方案力求充分考慮高考改革的復(fù)雜性、周期性和長期性，會先試點再推廣，以積極穩(wěn)妥有序推進。

　　“方案確定后，我們一定會及時發(fā)布，按照‘三年早知道’的原則，方便考生和家長了解。”續(xù)梅說。

　　>>當(dāng)事人說

　　“英語退出”系誤讀

　　雖然顧明遠明確表述：在新高考方案中，英語是退出高考統(tǒng)考，即“不在6月7、8、9日和語文、數(shù)學(xué)等科目一起考試，而是改為社會化考試”，但有不少媒體在傳播這一消息時，使用了“2017英語將退出高考”這樣的說法。對此，顧明遠昨天回應(yīng)稱，“英語退出高考”是媒體對自己言論的“斷章取義”。顧明遠表示，英語實行社會化考試、一年多次考試是改革的方向，但這并不等于英語退出高考。

　　“一些省份在進行相關(guān)改革探索，但國家方案尚未公布，一切要以相關(guān)部門正式公布為準(zhǔn)。”顧明遠稱。京華時報訊(記者張曉鴿)