３月２９日上午，上百萬的考生將步入全國職稱外語考試的考場。不少考生覺得，這個考試耗時耗力卻未必能考察真實的外語水平，將外語考試作為職稱評定的“硬門檻”并不合理。當(dāng)高考英語、大學(xué)英語四六級、中小學(xué)英語科目考試等紛紛進(jìn)入改革進(jìn)行時，職稱外語考試是否也該“動一動刀”？

　　評定職稱是否必須設(shè)立外語“門檻”？

　　上世紀(jì)８０年代，職稱外語考試在我國開始出現(xiàn)，后變?yōu)槿珖y(tǒng)考。考試“過關(guān)”者，才能參加工作崗位的相應(yīng)職稱評定。

　　可近年來，不少專業(yè)人士卻對這一考試意見越來越大，一些專家和參加考試人員甚至建議，調(diào)整或取消考試。“主要是不實用、不需要。”上海一家醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員李莉說，自己平時主要和藥品“打交道”，所有接觸的藥品全部都是中文或印有中文翻譯的。而且醫(yī)務(wù)人員每天都是超負(fù)荷工作，根本沒有多余的時間捧起外語書，職稱外語考試，多半都是“考前突擊、考完忘記”。

　　“自己平時工作和外語完全不沾邊，為了考試而考試，真心沒意思。”大學(xué)體育教師徐先生覺得，教師應(yīng)該把主要精力放在教好學(xué)生上，而不是應(yīng)付與業(yè)務(wù)無關(guān)的考試。“職稱外語考試應(yīng)該分具體的崗位和專業(yè)。”

　　一些外語底子好的人，也覺得職稱外語考試“沒意思”，長海醫(yī)院發(fā)熱門診的一位醫(yī)生說，自己有出國留學(xué)經(jīng)歷，考職稱外語比較輕松。“問題是，工作應(yīng)用中更多的是口語和術(shù)語交流，職稱考試真的能測出一個人真實的外語水平嗎？”

　　也有人認(rèn)為職稱外語考試在新時期有其合理性。網(wǎng)民“許流亞”說：“作為一名科技人員，最起碼要能看懂外語，否則在學(xué)術(shù)上怎么吸收先進(jìn)技術(shù)？”

　　而在北京、上海這樣的大都市，無論從事什么工作，掌握外語也應(yīng)當(dāng)是一種職業(yè)能力。“有這個考試，至少能督促不少人看外語書，不至于走出校門沒幾年就把外語都還給老師了。”上海白領(lǐng)何小姐說，“我們有時候要接觸外國人，如果半天說不出一句完整的話，很憋屈。”

　　職稱外語考試肥了誰的“腰包”？

　　職稱外語考試是晉升職稱的“硬門檻”，而職稱與個人收入、福利、地位等諸多條件掛鉤，考不過還是必須考，職稱外語考試無形中催生了“考試經(jīng)濟(jì)”。

　　有輿論認(rèn)為，職稱外語考試背后已經(jīng)形成了龐大的利益鏈條和相應(yīng)的利益分配體系，所以那么多年來一直取消不了。職稱外語考試到底肥了誰的“腰包”？這場考試究竟要耗費多少人力物力？

　　記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，考試支出主要涉及三個環(huán)節(jié)。首先是繳納報名考試費。不同地方標(biāo)準(zhǔn)不一，費用從幾十元到一百多元不等。

　　其次是購買試卷、字典等輔導(dǎo)材料，動則幾十元，貴則幾百元。有些商家甚至打出了“包過”“內(nèi)部密卷”“白送４０分”等噱頭來“勾引”考生。

　　記者在“淘寶網(wǎng)”查詢發(fā)現(xiàn)，與職稱外語相關(guān)的“寶貝”超過２．７萬件，賣家過百戶。網(wǎng)站甚至開設(shè)了職稱考試資料大賣場。指明針對２０１４年最新版職稱外語考試的新編多功能英語詞典，４０元一本，月銷量１３７７１本。“組合套餐”——官方指定教材＋真題押題詳解＋多功能詞典，促銷價６６．８８元，月銷量２０１５份。

　　然后是考前培訓(xùn)。不少社會機(jī)構(gòu)都開通了針對職稱外語考試的在線培訓(xùn)課程，光記者查詢到的就有８０多家，大部分費用在５００至１５００元之間。如一家社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聲稱，“人社部教授獨家授課，零基礎(chǔ)也能突破７５分”；“好學(xué)教育”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開出職稱英語“保過班”，聲稱９０％的押題準(zhǔn)確率，考試不過按協(xié)議退全款。

　　部分受訪考生坦言，培訓(xùn)班的廣告不可全信，但誰又能保證他們確實沒有掌握內(nèi)部資源呢？很多時候只是“花錢買安心”。

　　記者粗略估算了一下，包括報名考試費、圖書資料費和考前培訓(xùn)費，每人職稱外語考試的支出，保守估計在２００元左右，而每年上百萬人報考，支付總額高達(dá)數(shù)億元。

　　職稱外語考試怎么改？

　　專家們認(rèn)為，過于機(jī)械、考用脫節(jié)，職稱外語考試的弊端已日益凸現(xiàn)。然而，這一考試又有其存在的合理性，畢竟很多工作崗位，外語能力也是工作能力中非常重要的組成部分。

　　去年全國兩會期間，全國人大代表、人力資源和社會保障部副部長王曉初表示，人力資源和社會保障部正在就職稱外語考試進(jìn)行改革試點，試點的方向是按不同專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行劃分，并且突出實踐要求。

　　上海社科院人力資源研究中心主任沈榮華認(rèn)為，職稱外語考試改革應(yīng)堅持“三不”原則。首先是“不一刀切”，即按崗位需求區(qū)別對待。二是“不一票否決”，即職稱評定要采取多元綜合評價標(biāo)準(zhǔn)。三是“不一個模式”，即職稱評定逐步與國際接軌，分職稱資格、職業(yè)資格和專業(yè)技能水平認(rèn)定三個層面，所需的外語條件也各不相同。

　　職稱外語考試制度的改革，核心議題是人才管理評價必須“去行政化”。２１世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇認(rèn)為，職稱考試、職稱評審的命運，要逐漸淡出人才管理和評價體系。“推進(jìn)這樣的改革，必須打破既得利益。”

　　在怎么考和考什么的微觀層面，有專家認(rèn)為，職稱外語考試不妨引入多種外語水平考試證書的互認(rèn)機(jī)制。“如特定年份內(nèi)，通過托福、雅思、專英八級等考試并達(dá)到相應(yīng)分?jǐn)?shù)，經(jīng)過有關(guān)部門認(rèn)定后可酌情免考。”復(fù)旦大學(xué)社會學(xué)系教授任遠(yuǎn)說，當(dāng)然，也要注意放寬職稱外語免考條件不能給“庸才”鉆了空子。

　　與此同時，考試內(nèi)容應(yīng)增加外語閱讀理解、寫作和口語交流方面的比重。逐步實行一年多次的社會化考試，由資質(zhì)健全的社會中介機(jī)構(gòu)來主辦，而不是政府部門主導(dǎo)。（完）